如何培养幼儿时间管理能力

2022-10-23 17:38:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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如何培养幼儿时间管理能力?

3-6岁是幼儿学习知识的黄金时期, 但孩子较小,往往不知道如何合理安排自己的时间,而且幼儿自我约束能力较差,我们经常听到妈妈们抱怨自己的孩子,做事磨磨蹭蹭,明明早早就起床了,却动作拖拉,洗脸刷牙都要半个多小时,有时候连早饭都耽误了,还得急匆匆赶往幼儿园。这是许多孩子的通病。

幼儿的世界里,他们对时间没有概念,也没有管理时间的意识,觉得浪费点时间拖拉下也没什么关系,平时在生活中就形成了这种拖拉的习惯,做事情没效率,妈妈越着急,孩子越不急。学习也是这样,作业拖着不写。

所以,妈妈一定要重视孩子们的时间管理能力的培养,让他们养成良好的作息习惯和学习习惯,学会管理自己的时间,从幼儿时期学会管理时间,注重时间观念对于孩子读书,学习,后期工作,发展有极大的帮助。

一、认识时间的重要性

首先要帮助孩子认识时间的重要性,让他们对时间要有充分的认识,认识到时间的价值,还有为什么应该合理安排时间。经常灌输时间的重要性,例如小朋友去上幼儿园早上起来了,但磨磨蹭蹭出门,妈妈催了后无用,孩子还是磨蹭,最后出门晚,赶不上校车,迟到了,老师会批评。

就这样小小的批评一两次,幼儿都有自尊心后期就会麻利出门,不拖拉。所以让孩子明白时间是最珍贵的,虽然每天都有24


个小时,但是时间它走了就不再回来,让他们无论是做作业还是在平时生活中,都要珍惜时间,不要磨磨蹭蹭。

二、强调时间观念的方式方法

强调时间观念的方式方法很重要,很多妈妈可能会说,我也经常灌输这样的思想啊,要快不要磨磨蹭蹭的,可他就是不听啊。

很多父母强调时间观念,对孩子就是那种说教的口气,颐指气使,自上而下,一点都不走心,也没有去理解孩子。为什么呢?其实这是人性,因为这样的说教的教育方式是最省力的,使孩子在某件事、某个地点、某个特殊情况下知道利害关系的时候灌输时间观念,效果才是最好的。

三、家长以身作则,给孩子树立榜样

很多家长自身的时间观念影响孩子,你都磨磨蹭蹭,你都没有时间观念,还指望孩子珍惜时间吗?所以,我们再一次强调以身作则。

比如家长们每天上班,出门和孩子打招呼:“爸爸去上班了,要快点出门,不能迟到哦,宝宝在家要乖乖的噢”,或者晚上洗漱完睡觉前和孩子说:“妈妈要睡觉了,要在10点之前哟,不然明天上班起不来就会迟到,影响工作,孩子也要在9点前睡哟”,父母有时间观念,在日常生活中就能随时提醒小朋友时间的重要性和合理安排时间的重要性。

四、养成良好的作息规律


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