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新时代教育下对幼儿教育的重要性
新时代教育下对幼儿教育的重要性
众所周知,对于幼儿教育的成长过程,是每一位家长所重点关心的问题。新时代下,我们对幼儿进行教育,不仅是幼儿个人成长与发展的需要,也是他们以后适应社会发展的需要。因此,新时代教育下对幼儿教育的重要性,成为了我们教育者注重探究的一个新课题,它为幼儿走向生活和学习奠定了坚实的基础,引起我们教师和家长的广泛关注。
对于幼儿教育来说,是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,这是一个幼儿教育与发展的重要而特殊的阶段。也是一个幼儿发展的奠基时期,幼儿的许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点。这个阶段是幼儿身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。 一、新时代教育下幼儿教育的重要性体现
通过人们研究发现,幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用。这个时期幼儿的大脑的发育与年龄的增加呈反比,可以看出,人生的幼儿时期,是幼儿进行快速学习的黄金时期好。可见,我们培养幼儿养成好的习惯那就得从小做起、从点滴做起。这个时候的幼儿是比较听话,并且好训练的,培养各种习惯最容易见效果。我们不要等到他们大了,却由于从小没教育好,坏习惯已经养成了,想再通过教育也管不了。因此,教师与家长就得抓住幼儿教育的关键时期,对孩子进行良好习惯的培养,为孩子日后的生活习惯和学习打下良好的基础。在早期大脑发育的最佳时期,要丰富孩子的生活环境,不要等到孩子该上学了才考虑这个问题,那时学习的关键期早就过了。正所谓:“3岁看到老。”孩子需要从小就储存知识信息,构建他们学习的潜能。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。现在的许多家庭非常注重对幼儿的教育。为此,他们从胎教开始让幼儿倾听优美的音乐或母亲为胎儿朗诵文学作品。甚至有的母亲在怀孕前一年就开始阅读关于幼儿的早教方面的书,因为他们觉得这些书有助于幼儿日后的教育。早期教育对幼儿以后的学习有着很好的帮助,它可以使幼儿较好的理解和掌握自己所学的各种知识,让幼儿培养自己阅读的习惯,并从阅读中领悟各种道理。幼儿在幼儿园里也可以接受很好的教育,通过在幼儿园里幼儿教师的指导,幼儿可以
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更好地学习并通过与幼儿园里许多幼儿的交流,去培养幼儿的人际关系和社会的适应能力。从而使幼儿更好的适应这个世界和自己所处的环境。 二、家庭教育与幼儿园教育在幼儿教育中有着非常重要的作用
目前,对于幼儿的教育,很多家长过早与孩子缺乏亲子交往,孩子的家庭教育得不到很好的保证,使孩子出现不爱与人交流、不爱学习、不爱思考的坏习惯,这些都会让孩子得不到良好的家庭教育环境。而幼儿园的孩子又多,园里的教师有时照应不过来每一个孩子,忽视了幼儿的个性心理的发展,容易使小孩形成对学习不感兴趣甚至孤僻的性格。这样,幼儿教育就存在很大的危机,不仅不利于幼儿的健康成长,而且使幼儿形成不爱学习的坏习惯。因此,面对这些现状不管是家长还是幼儿教师,都应该对幼儿教育给予重视,不仅对幼儿今后的学习有非常大的帮助,而且对我国国民的文化素质的提高也是十分必要的。所以,幼儿的教育要从小抓起,家长和教师不容忽视。 三、重视幼儿教育,培养他们爱学习的习惯
在我们教育工作者看来,幼儿的思维多以具体形象为主。因此,幼儿教师或家长在引导幼儿学习时应让幼儿慢慢的由被动学习变为主动、积极的学习。在幼儿教育中应注意这几个问题:
(1)为幼儿创设愉快宽松的学习环境,不断满足幼儿的好奇心。在幼儿学习知识的过程中,幼儿教师首先为幼儿创设宽松愉快的学习环境,满足幼儿的探索知识的好奇心。当幼儿的回答与教师的预想结果不同时,教师要尊重并努力寻求幼儿的真实认识及其来源,支持和鼓励幼儿的探索活动。
(2)尊重幼兒的好奇心,激发幼儿对新知识的学习兴趣。爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣是动力,幼儿有了浓厚的兴趣就会主动去求知、去探索,并在学习时产生愉快的情感体验,教师要积极培养幼儿对周围事物的认知兴趣以及爱护自然保护环境的积极情感和态度。幼儿爱思考,有着无数个疑问,教师要给予幼儿适当的刺激,使幼儿思维活跃起来。
(3)随机教育是不可缺少的科学探索方法。幼儿在日常生活中,经常发生一些我们意想不到的事,教师要抓住机会,对幼儿进行科学正确的引导,从而寻求问题的答案,帮助幼儿发现其中蕴含的科学道理。
总之,面对新时代的发展,我们对于幼儿教育要高度重视,家长也要广泛关
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注,作为一名学前教育工作者,要在幼儿教育工作上不断探索、创新教育方式和方法。幼儿期是幼儿成长与发展的重要时期。因此,国家也必须高度重视幼儿教育,为培养社会主义接班人做好准备。
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