线上教学小妙招美篇

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《线上教学小妙招美篇》，欢迎阅读！

线上教学小妙招美篇

妙招一：班级优化大师 ，抓住孩子的每一课闪光点。 线上教学缺乏对学生的有效管控，对学生的自律性要求更高。如果学生的自我约束能力较差，听课的时候很容易注意力不集中，这样的学习效果注定很差。因此，如何调动学生学习的积极性显得尤为重要。

在线上教学中能够紧紧跟随老师思路、积极上麦发言的孩子，总是那么几个，学生的整体参与度并不高。为了解决这一问题，我们可以借助“班级优化大师”，对“全班”学生进行随机点名。人数随机，人员随机，时刻随机。有些不认真听讲的孩子也随时会被点名，都有“中奖” 的机会。这样一来，所有学生会全程紧跟老师的授课节奏进行思考、互动，因为不知道什么时候，他们的名字可能就会出现在屏幕上。

另外，我们可以根据学生们回答问题的情况进行相应的积分奖励。每周系统会根据学生的所得分数进行排名，评选出本周的冠、亚、季军。通过这样的激励体制既增加了学生的课堂参与度，也激发了孩子们的学习兴趣、点燃了他们的学习热情。

妙招二、录制微视频，解答孩子的每一个疑难点。 “看得见，够不着”是线上教学的一大特点。学生在课


堂、作业中难免会遇到疑难问题，不能像在学校中那样，直接请教老师，这可怎么办呢？

六年级的李老师想到了一个小妙招：针对学生课堂、课后的疑难问题，李老师选择涉及面广、有代表性的问题，通过录制微视频的形式帮学生解答，不受时空限制。她所用的视频录制软件是EV录屏，这款软件的基础功能是免费的，足可以满足老师们的需求。

特殊时期的线上教学对所有教师来说既是一种挑战，也是一个突破自我的契机。自线上教学开展以来，我们学校的老师不断应对各种挑战，学习新技能，尝试新方法，使出各种小“妙招”来提高线上教学的质量。待到重返校园，重回课堂，相信老师和学生们都能以昂扬的姿态，投入到新的学习生活中。

期待疫情早日散去，我们重回充满朗朗书声的校园！

本文来源：https://www.dy1993.cn/bcQK.html