汉语二语学习者与母语学习者产出性词汇量对比研究

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A Comparative Study of Productive Vocabulary between

Chinese Second Language and Native Language

Learners



作者：张江丽[1]

作者机构：[1]北京华文学院,北京102206 出版物刊名：语言文字应用 页码：124-132页 年卷期：2019年 第2期

主题词：产出性词汇量;对比;汉语二语学习者;汉语母语学习者



摘要：本文基于两个自建语料库,从对比的角度考察了汉语二语学习者与汉语母语学习者在产出性词汇量上的差异。研究表明:汉语二语学习者的最大产出性词汇量为9965个,而汉语母语学习者为13428个。中级水平汉语二语学习者的产出性词汇量接近(略低于)三、四年级母语者的词汇量,高级水平汉语二语学习者的产出性词汇量接近(略高于)五、六年级母语者的词汇量。在词汇的使用频次上,两类学习者的分布相似。这两类语料中产出性词汇的词种数与覆盖率之间均呈现“词汇效应递减”的规律,但二语学习者使用的词汇更为集中。

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