五年级语文备课组工作总结三篇

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五年级语文备课组工作总结三篇

转眼间，紧张繁忙的一学期结束了。回顾本学期的工作，我们五 年级语文教研组的老师立足岗位，团结协作，在学校语文教研组领导 下，每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划，以新课 程标准的基本理念为指导，以培养良好的学习习惯为目标，以提升教 育质量为根本，转变教学观点，有目的、有计划、有步骤地实行课程 改革实验，全面提升本组语文教学水平及语文教学质量。现将本教研 组一学期来的教学工作情况总结如下：

一、制定切实可行的教研计划。

本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导，依据本年级、 本学科特点，在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。 计划本着务实的原则，力争有效指导本学期组内教研。为了更好地展 开备课组活动，我们还通过讨论，制定了具体的实施措施，每次活动 有内容、有中心发言人，每位教师畅所欲言。

二、展开扎实有效的备课组活动。

1、展开集体讨论备课活动。我们在教研活动中，积极贯彻新课 程标准，

要求每位老师在平时教学中，精心设计教学过程，结合课文， 实行文本拓展训练，所以，在本学期各种校内外征文中，五年级学生 获奖面广，成绩婓然。

2、本学期我们全组老师积极学习新课标，教研活动时实行切实 有效的

学习讨论，用先进的教育理念来充实自己，改变传统的教学模 式。通过集体讨论，认真探悉教材，发现教学及备课中存有的问题， 学习他人的教学优点，改进自己的教学活动，使教研活动具有针对性， 和实效性。

3、上好组内课，认真听评课。本学期本组老师都能一次次地试 讲、修

改教案，组内老师不厌其烦、积极听课，针对教学设计及讲课 中存有的问题


献计献策，协助修改完善，为怎样上好复习课提供了思 考和启发。每位教师都积极参与，大力协助，合理分工复习课的备课 任务和作业设计，精心上好复习课，认真设计复习作业，使得复习卓 而有效，令人很欣慰。相信在今后学校展开的教育教学活动中大家会 更加努力，取得好成绩。在平时的教学中大家能够互相认真听课，课 下探讨，取长补短，虚心向经验丰富的老师学习，提升教学水平。

三、重视后进生的转化，有针对性的实行辅导

本教研组教师对于辅导工作都非常重视，不但对优生加以辅导， 使之水平和成绩更好，对于后进生的辅导更加重视，每周定时间、定 人员，精心设计辅导作业，工作有计划，正将辅导后进生工作落到实 处，后进生们在老师们的精心指导下，学习成绩都有了一定的提升。

四、教研活动中存有的不足。

作为五年级语文备课组长，我缺乏经验，教研活动水平和经验不 足，在各位教师的支持和努力下勉强完成了本学期的各项教学教研工 作，很多地方还不尽如人意。

总之，一学期下来我们备课组每一位老师都能踏实、认真地工作， 教学工作劳累且充实。在下学期，我们将持续发扬优点，克服缺点， 对教学工作多反思、多总结，调动本教研组所有教师参与的积极性， 展开多种行之有效的活动，促动各方面工作效率的提升。

时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期又过去了在这个 学期中，我们五年级语文组的 5 位老师都能兢兢业业、踏踏实实，按 照备课组工作计划展开工作。现将我们一学期的工作总结如下：

、学习钻研教材，做到心中有数。

开学初，我们组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上， 围绕第十册教学内容实行了认真的讨论。通过这样的培训，老师们对 全册教材

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