如何上好一节小学语文阅读课

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如何上好一节小学语文阅读课

阅读教学是语文学习的核心，而少年儿童阶段又是人生吸收精神营养的最佳时期。那么，如何让学生爱上阅读，并感受阅读带来的快乐呢？下面是我的点滴体会，愿与大家交流!

一、启发学生热爱书籍，激发阅读。的兴趣爱好是不稳定的，在很大程度上取决于学校、对他们的引导和培养。这就要求因势利导，循循善诱。

二、加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。教师应该放手让学生自己去阅读，不要越俎代庖。

三、推荐读物。教师首先应该把好思想教育的关，让学生多读内容健康，富有教育意义的书籍。教师可以推荐一些适合学生的年龄特点和理解能力，针对性强的读物，能扩大学生的阅读面，丰富知识，发展思维。

四、培养良好的阅读习惯。培养读书动笔的习惯。读思结合。找那些真正吸引你的书，养成读思结合的习惯，坚持阅读时不走马观花，浮光掠影，要边读边思，多方质疑。

五、 开展丰富多彩的读书活动。为了避免阅读课的枯燥无味，要适当开展一些活动，活跃，激发学生阅读兴趣。如：1、朗诵比赛2、摘抄展览3、“我喜欢的一本书”作文竞赛4、“我与经典名著”手抄报等等。

总之，阅读是一种能力，只有通过大量的实践活动才能形成。为了适应未来社会的需要，我们应重新认识阅读在语文教学中所处的重要位置，加强课内外阅读，让学生喜欢阅读，爱上阅读。

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