于一年级英语学习的一些小建议

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于一年级英语学习的一些小建议

于一年级英语学习的一些小建议，一起来学习~~~

很多家长对于英语学习的困惑比较多，也很关心小朋友们的英语学习是否能跟得上，担心落后于他人，由于大部分家长对英语的辅导都有限，所以我在网上找了一些资料，有兴趣的家长可以学习一下，我们一起为孩子们的英语学习打下良好的基础。

一、必须确切地明白孩子现在的英语到底要学什么，必须达至怎样的程度。一年级大都会教授牛津小学英语3a，其中都就是英语口语的内容。包含日常招呼、了解他人等新颖的句型。比如，3a第一单元中，存有a、b、c、d四个部分。其中a部分课文和b部分单词建议可以念、可以认得。（值得注意的就是，必须必须看著英文单词句子拼读，不是看著图片拼读。）c部分就提供更多了一个日常的对话情景，使孩子在真实的情景中有效率采用所学的句型。可以使孩子在家想一想、说一说每幅图里的人物的对话。d部分就是一个游戏训练环节，通常在学校内顺利完成。其中一个环节就是一首歌或者一个歌谣，建议会唱可以说道。这只是一个基本的建议，有些学校可能将存有相同的建议，所以家长一定必须及时和学校联系，明白孩子所在学校英语教学的建议，以便在家展开辅导。

二、认真配合老师，切实地完成好英语回家作业。对于一年级的学生来说，没有什么笔头的英语家庭作业，往往却有很多“听读说”的作业。请家长千万不要忽视了这个方面。因为任何的语言的学习都建立在大量

的听闻、写作上面，听到录音可以锻炼身体听力，跟著录音念能培育孩子较好的语音素质和语感。如果在英语自学的一已经开始在这个方面疏失了，可以非常大程度的影响以后的英语自学，可以并使英语自学显得十分吃力。因此，每天必须必须切切实实的顺利完成“反杜林论说道”的作业。

三、在家里要为孩子营造一个自由轻松的英语环境。中国孩子学习英语总是不敢说，成为“哑巴英语”。但是你如果去看看一年级的课堂，你会发现，这里有最想要表现的孩子们。一年级的孩子们没有任何的畏惧，这样的性格状态，家长们应该好好利用起来。他愿意说英语，就让他说，不要对于他的奇怪发音太过斥责。学校里教的英语歌曲、英语歌谣，你可以让他来唱一唱说一说。如果他一时不记得了，可以听发下来的磁带，一边听一边唱。孩子在不知不觉中养成了在家说英语，唱英语歌曲的习惯。英语对于他来说，是那么亲切，平常。如果有时间的话，看看简单的英文版动画，让他在快乐中熟悉英文发音，培养英语语感。

这里我只是说道了一点自己的体会，貌似直观的三点，但是如果您可以努力做到的话，我坚信您的孩子一定会在英语的起步阶段企稳跑不好，为以后的英语自学踢不好基础。

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