成都小学英语一年级大纲

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成都小学英语一年级大纲



前言

外国语是获取天下科技、文化等信息,进步民族科学文化素质,增强国际交往与合作的主要工具。我国的改革开放政策和21世纪对人才的需要,使外语成为我国私塾教学中的一个不可缺少的部分。

小学阶段是儿童可塑性最强的时期,也是儿童发展接近外语本族语语音和语感的最佳时期。小学开设英语课,有利于激发儿童学习英语的爱好,打好进一步学习英语的基础。学习英语,有利于进步儿童的语言能力,坦荡儿童的视野,培养儿童的综合素质。

一、教学目的

小学英语教学的目的是,通过生动活泼的课堂教学运动,对学生进行基本的听、说、读、写练习,使学生打好语音、语调基础,把握肯定的词汇和最基本的语法知识,培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力。同时,看重培养学生学习英语的爱好,使他们喜欢学习英语和行使英语,为他们升入中学继续学习英语奠定初步的基础。在英语教学过程中,培养学生优异的思惟品德和行为习惯。

二、教学要求

小学从一年级最先开设英语课,共计六年。小学一、二年级 5小课时,周&time70周=175课时小学教学分为三个阶段, 1，语音、语调输入阶段,一、二年级，听说为主。






小学英语通过六年的教学应达到以下要求,一、二年级 1，在课堂上,借助什物、图片、老师的动作与表情,能对老师用英语提出的要求作出基本正确的反应。

2，能够听懂,并能根据什物、图片、动作等,用正确的语音语调说出所学单词400个左右。

3，能够背诵所学的儿歌,会唱所学的英文歌曲。

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