“双减”政策下,家长如何规划好孩子学习

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“双减”政策下，家长如何规划好孩子学习

教育部“双减”政策出台后，看到朋友圈各方反应不一，我觉得作为一名普娃的家长，一定看拨开现象看本质，这边和各位家长分享一下个人的想法，若有不当之处，请指正哟。



首先，还是需要对孩子有个清晰的定位，比如我们家庭是很普通的小康之家，我们的目标是孩子健康成长，将来能考个高中以及考进一个大学（考虑到只有50%的比例进高中，这个目标并不那么简单）那我就要考虑他的长处和短处。例如，我们家运动能力和语文理解能力比较强，数学一般，英语中上，那我这边就要根据孩子的特点选择适合他的培养路径。



关于补课，现在的学科类培训机构大都会考虑转型，家教类、综合素养、文体类的培训日后会是趋势。对于家教的话，我个人感觉见仁见智吧，对于小学阶段的孩子来说，培养良好的学习习惯是第一位，比如按时完成学校作业，能全身心专注学习。如果一味依赖外界力量，可能一段时间会有改善，但是长期来看，最关键还是要培养孩子学习的自主和内驱力。



语文是大头！阅读理解能力是关键！大量的阅读对孩子有极大帮助！不要拘泥于读什么，只要内容健康向上，孩子喜欢，就放手让孩子去读。但对于小学生而言，泛读和精读需要齐头并进，《读书笔记》要做起来，古诗词要背起来。



英文学习不能放弃。孩子在小学这个阶段，模仿力和记忆力很好，不能浪费孩子的这个特长，可以适当补充课外读物，教材不要多，读通一本就可以了。



家长不要太焦虑，不要给自己太大压力，比如我就觉得能考一个大学就可以了，特别是男孩子，不能太压抑他们活泼好动的天性，读书是要做规矩，但是也不要太急，偶尔可以吼孩子，吼完后也要对自己好一点，当妈的都不容易，一起抱团取暖，关心好自己哟。

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