童声广播播音稿

2022-10-14 20:26:35 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ] [

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第二期播音稿

【开播音乐】

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。甲：伸出你的双手，乙：伸出我的双手，

甲：伴随这动人的乐曲，乙：聆听这动人的旋律，

合：让我们相会在红领巾广播站。甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，

合：大家中午好！又迎来了新的一周，欢迎大家用一种轻松的心情和我们一起走进“童声广播电台”。

甲：我是（）班播音员（）。乙：我是（）班播音员（）。【健康小贴士音乐】

甲：为推动小学生积极参加体育锻炼，切实增强学生的体质。我校将于下周的周举行校第届运动会。相信同学们都已经投入到火热的训练中去了吧？

乙：科学而安全地进行体育运动，可以增强体质，促进我们的身心健康。相反，体育运动如果不能做到科学、安全锻炼，就不能达到运动目的，运动不当还会对人体造成伤害。

甲：因此我们懂得一些体育运动安全常识，掌握一定的安全防范知识，养成良好的安全运动习惯，就会达到健康身心的目的。

乙：下面让我们进入“健康小贴士”栏目，去了解一些体育运动安全常识。

乙：（ 1 ）检查自己的身体情况。参加体育活动，首先要了解自己的身体状况，要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向老师反映情况，采取必要的保健措施。

甲：（ 2 ）检查场地和器材。要认真检查运动场地和运动器材，消除安全隐患。要注意场地中的不安全因素，如场地是否平整，要清除石头土块；检查沙坑的松散度、是否有石子杂物等；检查体育设施是否牢固安全可靠，器材的完好度等。不冒险，确保自身安全。乙：（ 3 ）做好运动准备。运动时要穿运动服装、运动鞋，不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物，不要携带尖利物品等。做好热身准备活动。

甲：（4）要掌握动作要领。在体育锻炼活动中，了解和掌握动作要领及方法，不仅能够在运动过程中发挥好技术动作，达到体育锻炼的目的，而且还能消除心理上的恐惧，增强自信心，避免不必要的伤害。乙：（5）要正确使用器材。要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要严格遵守相关操作规程，在一些体育器械 ( 如铅球、实心球等 ) 的使用中，要注意选择适当场地，确保自身安全，同时还要注意不要伤及他人安全。甲：（6）运动负荷要适当。参加体育活动要根据身体素质条件，选择最有利于增强体质的运动负荷。可循序渐进，由易到难，从小到大。只有适宜的运动负荷，才能有效地增强体质，提高健康水平。

乙：（7）认真做恢复整理活动。做恢复整理活动的目的就是使人体更好的从紧张运动状态过渡到安静状态，使心脏逐渐恢复平静，放松身心。另外，参加体育运动要消耗大量的能量，所以在运动后要科学饮食，保证身体的需要，确保取得最佳的锻炼效果。

甲：送给大家一首：学生体育运动安全口诀，希望每个同学都能快乐运动，安全健康。

乙：课外活动到操场，检查场地和器材；甲：运动服装先换上，手表饰品要摘掉；乙：锻炼前要做热身，活动四肢扭扭腰；甲：运动前后喝点水，剧烈运动要适量；乙：遵守规则讲文明，危险动作杜绝掉；

合：运动全部结束后，恢复整理要做好。

【我来秀才艺开始音乐】

丙：我是（）班播音员（）。丁：我是（）班播音员（）。丙：听到这动感十足的音乐，《我来秀才艺》栏目又和同学们见面了。丁：今天来上我们节目的是哪位同学呢？

丙：这个星期，来自五（1）班的夏威夷同学将来到《我来秀才艺》，她是班级的百灵鸟，她的歌声嘹亮动听。今天，她给我们带来一首，请收听。

夏威夷演唱。【插播掌声】丙：同学们你们也有才艺吗？欢迎来参加我们的节目，让更多的同学认识你！丁：只要你敢说、敢唱、敢吹、敢拉、敢秀，这里就是你的舞台！想要报名参加的同学可以到班主任处报名也可以直接到大队部报名。

合：今天的《我来秀才艺》节目就为大家播送到这，再见！【插播“开心一笑”开始音乐】丙：现在进入《开心笑笑笑》栏目

丁：第一个笑话：爸爸五岁了。“小珍，你能说出你爸爸今年多大了吗？”幼儿园的老师问。 “爸爸今年五岁了。”小珍答道。老师笑了：“小珍，再想一想，难道你爸爸和你一样大？” “是的，我爸爸亲口对我说过，他是从我出生那天开始当爸爸的。”

丙：第二个笑话：老师的奖励。女儿从幼儿园带回来一朵小红花，说是幼儿园老师奖励给她的。妈妈问：“老师为什么要奖励你啊？”女儿说：“我看见老师衣服上的扣子掉了一颗，就捡起来还给了老师。老师夸我拾金不昧，奖励给我一朵小红花。”第二天放学，女儿又带回来一朵小红花，妈妈又问她：“这朵小红花是为什么奖励你呀？”女儿说：“今天我盯着老师，看她的扣子还会不会掉。结果盯了一天也没掉。但老师说，我以前注意力不集中，今天进步很大，又奖励我一朵小红花。”