2014小学语文教师技术改变教学总结

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2014小学语文教师“技术改变教学”研修总结

为期六天的远程研修就要结束了，回顾这次研修学习，感觉收获颇丰。这次研修我们付出的是忙碌，但我们收获的却是提高，这种学习即是我信息技术应用能力的提高，也是我教学素养的提高，它会成为我今后工作的资本。并且这样一种学习方式，从传统的培训模式中走向网络平台时，对于我们老教师产生了极大新鲜感和神奇感，更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间，

通过这个平台，我们与专家，与名师，于同行都可以进行交流，作为一名老教师，我在信息技术应用实践中的许多问题，困惑、思考与年轻的教师交流。比如，我在应用视频剪辑时不太会用，我在我的研修空间提出后，殷国华老师就立刻给我作了解答。

集中研修的这六天里，我与年轻教师们一起观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每天生活的一部分。通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在信息教育应用的理念、方法、技术等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、技能也有了很大的提高,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。

在以后的校本研修和日常的教学工作中，我争取做到以下几点： 1.继续加强信息技术方面的理论学习，更新自己的教育教学理念，尽量做到不落伍。

2.日常教学中，力争更多的使用多媒体进行教学，做到学为所用，提高语文课堂教学的效果。


3.经常向年轻的教师学习，不会就要请教，要做到不耻下问。

2014-8-4

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