党史学习教育活动学习汇报3

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党史学习教育活动学习汇报3



党史学习教育 活动学习 汇报 3 3 --在学史中汲取智慧，观照现实，凝聚力量 当前，党史学习教育在全国各地逐步展开，党员干部们纷纷参与其中。党史具有丰厚内涵与当代价值，点亮了精神灯塔，对于广大党员干部赓续精神血脉、凝聚奋斗力量具有极其重要的意义。我作为一名党员干部，当以史鉴今，以“不休”“不秀”“不锈”的态度学好党史，在学史中汲取智慧、观照现实、凝聚力量，向着中华民族伟大复兴的彼岸奋勇前行，永葆党的生机活力。



“不休”。“最无益，莫过一日曝十日寒”，党史不断书写着时代进步的点点滴滴，党史学习的时态不是完成时而是进行时，党员干部应勤奋不休、坚持不懈地学习，切勿半途而废、有始无终。要突出学习的持续性，把党史的学习当成是一项重要的学习任务，形成经常学习、习惯学习、自觉学习的学习常态，将“要我学”变为“我要学”，将“片面学”变为“深入学”，将“暂时学”变为“终身学”。既要保证党史学习的时长投入，也要保证学习的时段接续，在“不休”的党史学习过程中不断汲取精神力量、不断加强党性修养、不断提升工作能力，坚持不懈、久久为功，积深积厚自身的党史素养。

“不 秀”。党史学习不能弄虚作假，走个过场、做个样子、搞虚把式映射了学习中浮躁的心态、不正的学风、不实的作风，作秀地学习只能是自欺欺人、害人害己、浪费光阴、难见实效。要坚决克服“作秀”心态，树立“不秀”的学习态度，端正思想作风和学习作风，真学实学详学细学，不装模作样、不自欺欺人、不浅尝辄止、不走马观花。要切实抓好自身学习，善于创新学习方法，打破常规模式，让学习内容更加形象生动，更加贴近生活，既要“抓眼球”又要“触灵魂”；要在学习中秉持求知若渴的态度、端正专心致志的学风、拿出废寝忘食的狠劲，将“被迫学”变为“主动学”，一步一步脚踏实地，确保学习学到重点上、学习学到精髓中、学习学到心坎里。

“不锈”。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，学习要学而问、学而思、学而辨、学而行，党史学习亦是如此。只学不问、只学不思、只学不

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辨、只学不行会让学习的党史无操练之所、用武之地，逐渐“长满锈迹”“锋芒黯淡”。党员干部既要善于在实践中有学有行、思行结合，诊断问题不足，开出根治药方，更要善于在实践中查漏补缺、固强补弱，不断补短板、强弱项、促提升、固根基，从而不断提高发现问题的敏锐性、思考问题的透彻性、解决问题的实效性。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，党员干部在学习党史

的基础上要更加注重学以致用，以“不锈”的态度把党宝贵的实践经验、严密的辩证思维、深刻的历史观点、先进的思想理论与具体工作实际紧密结合，自觉按照规律办事，在学、问、思、辨、行中开拓工作新局面。



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