中等幼儿师范学校钢琴教学的问题与对策

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中等幼儿师范学校钢琴教学的问题与对策

张鸽

【期刊名称】《时代报告：学术版》 【年(卷),期】2016(000)001

【摘 要】摘要：中等幼儿师范学校的学生，绝大多数入学前没有接触过钢琴，即便是二年级的学生也常出现瘪指、拇指夹指、无名指不独立、小指掌关节塌陷与僵立、颠腕等毛病。手指的灵活和击键标准程度关系到能否流畅、准确地弹奏曲目。所以，钢琴教学要加强指法训练。指法训练要长期进行，循序渐进，不断提高训练难度，直至达到弹琴的要求。 【总页数】1页(P63-63) 【作 者】张鸽

【作者单位】南阳幼儿师范学校,河南邓州474100 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.602 【相关文献】

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