朱里街道中心学校科技小发明活动记录

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朱里街道中心学校科技小发明活动记录 为全面实施素质教育，提高学生的科技素质，培养科学创新

精神，我校开展了科技小发明系列活动，通过开展多样化的科学普及活动，为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，全面提高了学生的科学素养及开发学生智力，启迪学生创新，提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养了学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。从而促进了我校学生的全面发展和加快学校科普教育工作。全面落实素质教育，推进基础教育课程

改革。

一、科普宣传

学校举行科技小发明动员大会，做好校主题科技节宣传发动工作。 通过板报、广播、宣传窗等进行宣传。

组织各年级看一部科普影视。 各班开展一次“扬起科学的风帆”主题班会各学科学科可根据学科特点，向学生进行相关的科普教育。 二、科技小发明实践

利用班社团活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。 每个学生选读一本科普读物，3—6年级写出读书摘记。




3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。

4、通过因特网在网络上学习科技知识，收集科技资料，通过班队互相交流。 三、科普比赛

（一）、科普黑板报评比： 参赛对象：七-----九年级各班

黑板报内容：根据科技节的主题进行创作。 学生获得了科普知识，提高了科学素养。

评比情况：优胜班级：一一班，一三班；二二班，二四班；三三班。 （二）、科普手抄报比赛 参赛对象：七-----九年级各班

比赛规则：每班选送3份，8k大，以科技为主题，题目自拟。 上交日期：4月12日之前

评奖结果：一等奖学生：马淑婷 陈化卿 孙程艳 袁晓红 李芳

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