幼师生学习倦怠的问题分析及对策研究—— 以贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校为例

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幼师生学习倦怠的问题分析及对策研究—— 以贵州省铜仁幼

儿师范高等专科学校为例

刘彦霞

【期刊名称】《中小学心理健康教育 【年(),期】2018(0)35

【摘 要】研究通过对298位幼师生进行问卷调查,对幼师生学习倦怠的问题及影响因素进行了深入分析,试图探寻其学习倦怠产生的原因,提出了相应的解决对策和建议.具体包括:合理安排课程,提高教师的专业水平和业务素质,优化校园文化环境,帮助学生提高自我认知能力,树立学习目标,培养成就感,等等. 【总页数】6(P14-19) 【作 者】刘彦霞

【作者单位】铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院,铜仁,554300 【正文语种】 【中图分类】G44 【相关文献】

1.师范类职业院校教师职业倦怠的影响研究——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例 [J], 阮青

2.少数民族地区高职生学习倦怠现状研究与分析——以贵州省铜仁地区为例 [J], 刘彦霞;杨崇双;葛艳霞;

3.贵州省高职生不良行为成因探析\r——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例 [J],


葛艳霞

4.幼师生学习倦怠问题分析及对策研究——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例 [J], 刘彦霞; 葛艳霞

5.幼师生幼儿教师资格证面试问题的原因——基于铜仁幼专学生的面试调查 [J], 王世宗[1]

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