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教材 《Flash CS6动画制作实践从入门到精通》
出版单位
人民邮电出版社
任课教师
教学
第1章Flash动画制作基础——合理使用“对齐”
课题 课题 类型
理论+实作
课时 安排
2
教案编号
9-10
教学 对图像使用对齐命令;
目标 对图像设置相同宽度与高度。 教学 对图像使用对齐命令;
重点 对图像设置相同宽度与高度。
教学 根据动画制作实际情况,合理的难点 使用“对齐”面板。
辅助
《Flash CS6动画制作实践从入门到精通》教材、操作视频
资源
1. 教学思路:
(1) 通过对课堂案例的讲解掌握对齐命令的使用方法和技巧; (2) 通过课堂练习巩固软件功能及基本图形绘制和编辑技巧。 2. 教学手段:
教学
(1) 通过课堂案例熟悉设计理念和软件功能;
设计
(2) 通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。 (3) 通过课堂练习和课后习题拓展学生的实际应用能力。
3. 教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的实物进行绘制,来加深学员对
知识点的理解和提高实际操作能力。
1、对图像使用对齐命令
(1)新建空白文档,导入素材
教学过程
师生互动 活动设计 讨论
(2)使用对齐命令完成制作(修改—对齐—左对齐)
(3)测试动画,完成效果
2、对图像设置相同宽度与高度 (1)新建空白文档,导入素材
(2)使用对齐命令完成制作(修改—对齐—设为相同高度)
问题:
1、Flash中对齐图形对象的方法有几种?
在Flash中对齐图形对象的方法有两种:执行“修改—对齐”子菜单中的命令进行调整。执行“窗口—对齐”命令,在“对齐”面板中调整选定对象的分布和对齐方式。 2、“对齐”
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