幼儿文学作品教案20篇（中班绘本故事“小羊睡不着）

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幼儿文学作品教案20篇（中班绘本故事“小羊睡不着）

活动名称：绘本故事“小羊睡不着” （中班语言；涉及主题——在农场里） 活动目标：

1、感知有趣的故事内容，尝试用比较完整的语言表达。 2、萌发进一步了解动物的兴趣。 活动准备：

知识准备——幼儿了解过牛、羊等动物；

物质准备——课件、幼儿自主阅读的画面材料、鼓一面。 活动过程：

一、介绍主角，引出故事 （播放PPT1——绘本封面） 1、提问

——你看到了什么？

（根据幼儿的回答，教师再介绍小羊的名字） 2、小结

——是呀！小羊莎莎甜甜地睡在妈妈的怀抱里，睡得多香呀。可是，一开始时莎莎一点儿也睡不着。这是怎么回事呢？跟老师一起来看看、说说这本叫《小羊睡不着》的图书吧。

二、观察画面，猜测并理解故事内容 1、结合PPT，教师边讲述边提问

（夜晚来临，月亮、星星都出来了，动物们都睡了。） ——猜猜，哪些动物睡了呢？ ——看，谁睡得正香呢？ 2、教师继续讲述

——莎莎睡不着，它可能会做些什么事呢？（幼儿猜测） （分角色扮演小鸟、鸭子、奶牛，学学小羊“莎莎”的话） 3、结合PPT，教师与幼儿讲述这一段 4、继续提问


——动物们都不理莎莎，你们告诉莎莎，应该怎么办？ 5、教师继续讲述并提问

——莎莎把妈妈叫醒了，她会让妈妈做什么事呢？

——妈妈被吵醒了有点儿不高兴了，“怎么了，莎莎？”“妈妈，给我唱首歌吧！我睡不着！”“好吧。”妈妈说，“只唱一首就睡觉哦！”

——妈妈唱什么样的歌，能让莎莎安静下来，很快就睡得着呢？（追问：是热闹的、很高兴的、害怕的还是安静温柔的呢？）

——老师把妈妈唱了什么歌在你们的椅子下面，拿起来看看吧。 ——妈妈给莎莎唱了什么样歌曲呢？（幼儿自由讲述，教师随机小结并

演唱歌曲的内容） 6、教师继续讲述

【妈妈问：“莎莎，你到底要听什么样的？”“我要听甜甜的、柔柔的才能睡着。”莎莎说。播放摇篮曲“它要像小草一样甜……像花儿一样香……像妈妈一样温柔……”。】

——这次，妈妈会唱什么歌曲？ 7、教师清唱摇篮曲并讲述最后一段

（莎莎听着听着，眼睛渐渐地闭上了。妈妈把莎莎搂到身边，轻轻地说：“睡吧，宝贝儿！”然后她也闭上了眼睛。）

三、拓展经验

师：宝贝，你们有睡不着的时候吗？睡不着时，会做些什么事？爸爸妈妈（或爷爷奶奶）会跟你们说些什么？

四、延伸活动 1、完整欣赏故事。 2、戴上头饰表演。

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