小班社会活动特色美味尝一尝教案反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班社会活动特色美味尝一尝教案反思》，欢迎阅读！

小班社会活动特色美味尝一尝教案反思

小班社会活动特色美味尝一尝教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解家乡的特色食品，初步感受家乡饮食的特色，能用简单的语言表达食品的味道，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看特色美味尝一尝教案吧。

活动目标：

1、了解家乡的特色食品，初步感受家乡饮食的特色。 2、能用简单的语言表达食品的味道。 3、培养幼儿热爱家乡的感情。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动重难点：

活动重点：了解家乡的特色食品，初步感受家乡饮食的特色。 活动难点：能用简单的语言表达食品的味道。 活动准备：

1、特色美食图片若干 2、幼儿用书 活动过程：



1


一、观察美食图片，猜测食品名称。

1、教师：小朋友们，今天钟老师给你们带来了一些食物的图片，一起来看一看，这些都是什么?

教师：你猜它们是什么味道? 2、请幼儿自由地说一说。

3、教师小结：这是瓦罐汤，味道很鲜美。这是米粉，看起来长长的，白白的，吃起来又香又好吃。

教师：这是什么呀!这是酿豆腐，吃起来也很香。这是凤尾鱼，是鄱阳湖里的凤尾鱼做成的食品，吃起来辣辣的。

二、幼儿认识美味食品，了解制作材料以及味道。 1、讨论瓦罐汤的材料，制作方法。

教师小结：瓦罐汤是把一些肉、香菇、豆子等等不同的东西入在把罐子里，再放调料，放些水，放在大瓦缸里煨熟，汤闻起来很香，喝起来热乎乎的，很有营养。

2、讨论米粉材料，制作方法。

教师小结：米粉里有姜、蒜、麻油、酱油、葱花、咸菜等，还有辣椒和胡椒粉，吃起来咸咸的，辣辣的。

三、结合幼儿用书，引导幼儿认识江西其他地方的特色食品。 教师：每个人都有与别人不一样的名字，这些食品也是这样

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/ajhK.html