表2毕业设计论文抽查存在问题及整改方案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《表2毕业设计论文抽查存在问题及整改方案》，欢迎阅读！



表2 毕业设计（论文）抽查存在问题及整改方案

存在问题

一、毕业设计（论文）选题问题



2013、2014年检查及整改要求



1．检查并上报同一导师指导学生题目及内容雷同情况，并提出整改方案；

2.检查并上报选题明显偏离本科培养目标情况，并提出整改方案。

1．所有材料中需要签名的地方，未签的补充签名；

2．任务书中课题依据、任务要求等内容过于简单的，需重新填写完整；

3．答辩记录仅记录问题，或仅用几个字作答的，需重新完成答辩记录； 4．毕业论文格式存在重大问题的一律重新修改，重新打印装订； 5．评分表中指导意见和评阅意见简单的，需重新填写意见；

7．有企业导师参加的，注明企业导师姓名、职称及所在单位； 8．一名老师指导超过6人的，需增加一人及以上（可增加博士生）； 9．补充或完善过程管理监控及质量保障机制。



1．任务书填写规范，课题依据、任务要求等必须详细完整；

2．所有相关签名处不能遗漏，学院系（教研室）需严格审核把关； 3．答辩记录需记录问题和学生作答情况，简明扼要，体现答辩情况； 4．依据教务处统一格式，各学院根据专业要求制定规范统一格式，作为全院统一执行模板；

5．注重在今后工程类毕业设计中加大设计类比重；

6．合理安排指导教师，必要时安排相关企事业单位导师联合指导，注明企业导师姓名、职称及所在单位； 7．严格规范指导教师和评阅教师的意见填写，规范严谨；

8．进一步完善过程管理监控及质量保障机制，形成完整的毕业设计（论文）规范要求。

2015年检查及整改要求



1．严格选题制度，杜绝雷同现象。

2015年之后规范要求

1．存在同一导师指导学生题目及内容 1．检查并上报同一导师指导学生

雷同问题； 题目及内容雷同情况；

2.检查并上报选题明显偏离本科 2．部分毕业设计（论文）选题明显偏

培养目标情况。 离本科培养目标。

二、毕业设计（论文）撰写及相关问题 1．部分任务书过于简单；

1．所有材料中需要签名的地方，

2．部分毕业设计材料中有关人员的签未签的补充签名；

2．任务书中课题依据、任务要求名缺失；

3．答辩记录过于简单或不符合要求； 等内容过于简单的，需重新填写完 4．毕业论文格式不符合规范，参考文整；

3．答辩记录仅记录问题，或仅用献标注、图表格式等存在一定的问题；

5．个别工程类专业存在设计类偏少现几个字作答的，需重新完成答辩记

录； 象；

4．补充或完善过程管理监控及质 6．一些专业存在一个老师指导超过6

量保障机制。 名学生的现象

7．评分表中指导老师、评阅老师意见

简单

8．过程管理监控及质量保障机制未见成文规范；

1






三、 毕业设计（论文）归档问题 1． 归档资料存放杂乱，没有次序； 2．装订不整齐，封面不美观。



1．毕业设计（论文）存档内容应包括：（1）毕业设计（论文）；（2）总评分表；（3）附件材料（①开题报告、②任务书、③中期检查表、④答辩记录、⑤读书报告、⑥调研报告、⑦文献综述、⑧英文翻译、⑨图纸、实验报告等）。学院可根据专业特点做统一规定。

2．原则上附件材料应集中装订并附目录与毕业设计（论文）、总评分表装入同一资料袋中（图纸过大可不装订，但必须装入同一资料袋中）。

1．由学院针对专业情况，规范归1．毕业设计（论文）存档内容应

档资料的摆放次序，如没有装订，包括：（1）毕业设计（论文）；（2）可用文件夹夹好，整齐摆放在归档总评分表；（3）附件材料（①开题资料袋中。 报告、②任务书、③中期检查表、

④答辩记录、⑤读书报告、⑥调研报告、⑦文献综述、⑧英文翻译、⑨图纸、实验报告等）。学院可根据专业特点做统一规定。 2．原则上附件材料应集中装订并附目录与毕业设计（论文）、总评分表装入同一资料袋中（图纸过大可不装订，但必须装入同一资料袋中）。

注：1、各学院参见《江苏大学毕业设计（论文）写作规范》及《江苏大学本科生毕业设计（论文）工作规程》

2、各学院各专业需提供毕业设计（论文）清单，包括学期、指导教师、学生、设计（论文）题目、题目性质、成绩等内容，便于专家评估时抽查。

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/aiKx.html