保育员实操学习(4)

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保育员实操学习（4）

题1、请分析下例中保育员的做法的正误,并请说出正确做法

幼儿园带小朋友们游泳回来,有的孩子都说耳朵发闷,有东西,有的孩子说耳朵进水了。

保育员提出了解决办法，她让幼儿们把头向左偏跳一跳，又向右偏跳一跳，但大多数幼儿还说耳朵难受。

请说明保育员做法的正误之处，并说明外耳道异物的处理方法。

保育员的正确行为：

保育员能够想到让孩子们偏头跳是对的。

错误行为：

保育员方法不对。保育员没有了解每个幼儿耳朵进水的情况，草率地要求幼儿左右跳,

会使水进入耳朵深处，而且跳动的方法也不对。

外耳道异物的处理的方法

①如果外耳道异物为水或非生物异物,让幼儿手拉耳廓、倾斜头、单腿蹲跳即可。

②切不可用小棍捅、镊子夹。

③如果外耳道异物为小昆虫,可用强光接近外耳道;或滴入酒精、油等将小虫淹死,再去医院取出。

题2、分析案例中保育员哪里做得不对?应该怎样帮助小刚呢?

小刚每次刷牙很快,牙刷在嘴里捅两下,漱口水在嘴里转一转,就算刷牙了。保育员批评小刚,要求他多刷两下,但效果不好。


分析案列保育员哪里做得不对?应该怎样帮助小刚呢?

小刚每次刷牙很快,牙刷在嘴里捅两下,漱口水在嘴里转一转,就算刷牙了。保育员每次都批评小刚,要求他多刷两下,但效果不好。

错误做法：

(1)保育员不应该批评小刚,也不能仅要求幼儿多刷两下,应该分析小刚刷牙敷衍的原因,教给小刚正确的刷牙方法。

(2)刷牙的正确方法

①冲洗牙杯和牙刷,将牙杯接满水。 ②漱口。

③教会幼儿挤牙膏,豆粒大小即可。 ④内外均顺着牙缝竖刷,牙冠平面横刷。 ⑤认真刷,不得少于3分钟。 ⑥冲刷牙刷,头朝上风干放置。

婴幼儿进餐姿势的指导

1.让宝宝的脚平放在地面，身体坐直，前臂放在餐桌的边缘。

2.让宝宝左手扶碗，右手拿勺或者筷子放在距桌边10cm处，正对着椅子开始吃饭。

保育员参与婴幼儿部分游戏和教学活动的注意事项

1、树立正确的角色意识，把教育婴幼儿的任务作为自己必须完成的工作。

2、高度重视参与儿童活动过程中，对其进行的随机教育。 3.不要急于干涉婴幼儿的活动，要善于观察婴幼儿的活动。 4、把握好介入时机，做出适时、适当的指导。

5、注意和教师、家长沟通、对教育问题达成共识，对婴幼儿提出一致的教育要求。

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