教育培训行业E-learning实施案例

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教育培训行业E-learning实施案例

一、同济大学网络教育学院案例 背景

同济大学网络教育学院是经教育部批准，实施现代远程教育的试点单位。学院综合了同济大学的传统优势学科，并溶入了现代信息技术，开设了“土木工程”、“给水排水工程”、“机械设计制造及其自动化”、“电气工程及其自动化”等30多个高起专、专升本专业。





我们与同济网络学院

网院的发展也见证了思创网络有限公司在网络教育领域的9 年征程，网络教育学院拥有目前国内一流的教学设备和教学设施，现代化的教室，科学化的管理，以及采用了实时交互、课件点播、远程网站、自学导读、电子阅览等只有网络教育才能实现的现代教学形式，为学生提供了良好的学习环境和学习空间。在公司为学院开发了远程网站管理系统、网络课件点播系统、远程智能化考试考务系统、网上答疑系统、后台课件及资源管理系统及数据库，还在全国建立了实时交互式远程传输通讯系统。 思创的高校网络教育解决方案，同时支持网络学院的网上运营体系和校内传统教学的辅助教学体系，符合高校自身业务的发展及学生规模日益扩大后对教学教务管理、教、学、考的过程管理、教学结果分析等提出的新要求，全面支持教务管理的数字化、教学活动过程的数字化和综合教学环境的数字化，为各级教学管理者、教师、学生提供一个能够集成教、学、管、考全部事务及流程的整合平台。 成效：

短时间内迅速建立网络学习系统，全方位为学生提供服务 优质的课件资源，获得教育部和学生的一致好评 二、华东师范大学案例

课程建设无疑是网络教育的重中之重，是教学质量的重要体现，该系列课程从教、学、互动多方入手，全面整合丰富的教学资源，重点突出核心内容，界面生动，流程合理。被教育部评为2008国家级精品课程，被多所高校认为是2008年最佳国家精品。




三、华中科技大学应用案例：创品牌网络教育

学院简介：

华中科技大学远程与继续教育学院是2005年7月由原华中科技大学网络教育学院、继续教育学院、同济医学院成教部合并组建而成的新型学院。学院下设学院办公室、教学研究与质量管理部、教学部、教务部、招生与就业指导部、学生工作部、国际交流与培训部、资源与技术部等机构。学院开办有网络教育、成人教育、高等职业技术教育、夜大函授教育、自学考试教育、中外合作办学及各类非学历培训教育，开设有60余个专业，在全国20余个省、市、自治区设立各类办学站点140余个，拥有各类在册学生40000余人，为我国现代化建设培

养了大批德才兼备的各类应用型人才。具有较高的办学信誉和社会美誉度。 需求背景

学院投资建设起国内一流的网络实时和非实时教学系统，形成天网、地网、人网合一，网络、通讯、纸质、光盘等多媒体统一使用的现代远程教育体系，广泛适应各类学生多元化、个性化学习需求。随着“终生教育”的理念不断深入，各类学历和非学历教育的持续开展，学生人数不断增多，华中科技大学开展的认证性考试以及平时考试也越来越多，而原有的考试系统在稳定性以及并发性等方面已逐步显示出局限性。为此，华中科技大学决心引进一套全新的在线考试系统，解决当前网络考试中存在的问题。 系统应用

应用新为SmartExam在线考试系统建设的考试平台，支持的并发用户数是原来考试系统的数倍，最大程度地满足了华中科技大学远程与继续教育学院的大规模考试需求。

SmartExam能够支持传统考试中所用到的所有题型，包括单选、多选、判断、填空、计算、语音题，还可自定义题型，真正帮助学院实现无纸化考试。同时，SmartExam提供多样化的查询和统计功能，针对某次考试，以表格和图表的形式，显示参考人数、平均分数、及格率、答题人数、答题通过率等，可查看考生的排名、答卷等信息。并且，SmartExam支持考试时随机实时取题，支持随机打乱考题选项次序，让不同考生所见到的卷面各不相同，避免互相抄袭，通过控制考试页面的移出，禁止拷屏、切屏，防止舞弊。 此外，华中科技大学远程与继续教育学院组织各类竞赛也在SmartExam在线考试平台上进行。 应用效果

减轻了老师的工作负担，实现了考务工作全流程信息化管理，并最大程度地实现自动化。 方便学员随时随地进行在线练习以及考前模拟训练，以强化学习效果，提高考试通过率。 性能稳定，界面友好，易操作。 四、华夏心理网 用户介绍：

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