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三个意识群众性宣讲会议简报标题
自“三个意识”教育工作开展以来,扎拉乡党委、政府高度重视,把“三个意识”教育工作提上议事日程,认真分析当前存在的问题,总结梳理以往的好经验、好做法,并结合实际,将“做实群众思想教育”工作纳入到扎拉乡重点工作之一。扎拉乡主要从以“导”为先、以“学”为备来持续推动“三个意识”群众性宣传教育工作。
以“导”为先
动员部署。自比如县开展动员部署以来,扎拉乡党委主要领导第一时间开展了3次专题会议,重点传达了区、市、县 “三个意识”群众性宣传教育工作动员部署会上的会议精神,并提出了相关工作要求。
组织启动仪式。由扎拉乡新时代文明实践所牵头开展“三个意识”宣讲启动仪式。主要领导带队的15名理论宣讲志愿服务队志愿者参加活动,并对宣讲员代表授旗。
分众化谈话。主要领导对10名社会流散僧尼和3名教职人员进行谈话,倾听僧尼的心声和期盼,对“三个意识”的认识。经过了解他们的所思、所想,收集到8条意见建议,进一步拉近了干僧关系。
以“学”为备组建宣讲员,提升宣讲质量。为迅速掀起活动热潮,扎拉乡以优秀宣讲员作为切入口。组织召开专题会,组建了5名基层经验丰富的干部和18名农牧民宣讲员的宣讲队,对宣讲员提出要求,做到先行一步、学深一层、多悟一分,做到精准宣讲。
干部宣讲员搜集资料,提前备课。扎拉乡新时代基层干部以此为
契机,在群众宣讲教育工作上争做先锋队、争当排头兵,践行党员使命。干部宣讲员利用5天的时间通过网络渠道收集权威的资料,初步形成宣讲侧重点,梳理了农牧民易懂的相关基础知识,在自身先学一步、学深一层、多悟一分上下了很大功夫。
干部率先试讲,让群众宣讲员、宗教界人士接受理论学习。新时代文明实践理论宣讲志愿服务队志愿者次仁多布杰面向学员们阐述“三个意识”内容、重要意义,分享自己对“三个意识”的认识和理解,向宗教界人士围绕如何树牢“国大于教、公民大于教民、国法大于教规”的观念,并组织讨论和互动交流。
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