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专家提醒:中学生不要过度迷恋微博
中考网讯:《2012年新浪微博用户发展调查报告》显示,在3.68亿微博用户中,90后及00后占据了37%。从武汉第三寄宿中学、三十二中、钟家村小学、德才小学,随机调查了300名五年级到七年级的中小学生,其中近五成学生注册了微博,一有时间就用电脑或手机“织围脖”。 >>>相关中学生教育资讯快报 老师:微博能关注孩子的内心世界
“用140字来记录生活,一定程度上能锻炼学生的文字表达能力。”钟家村小学五年级语文老师黄晓青说,但同时也要注意,微博上一些负面言论会危害学生身心健康,在校时间一般不允许学生开手机,周末休息时,家长对孩子玩微博需要正确引导。
“微博能拉近师生距离,我和上一届毕业的学生就在微博里成了朋友,经常相互转发、评论。”一位小学六年级老师说,青春期的孩子想法特别多,这个女孩读小学时就比较早熟,通过关注她的微博,能了解到她在中学的动态,能及时和她妈妈沟通。
“有学生考试失利,把不好的负面情绪在微博里宣泄,其他学生看了,也会引发共鸣,产生类似的负面情绪。”第三十二中学政治老师、心理咨询师姚新俊说,用微博去关注时事动态、偶尔娱乐放松心情是可取的,但不能对其产生依赖心理。有的学生不刷微博就“手痒”,甚至有“手机依赖症”,这样会使得学习分心。 专家:不可过度迷恋微博
华中师范大学社会学家梅志罡教授说,中小学生随着年纪增长,课业负担加重,需要一个发泄情绪、倾诉心声的渠道,微博可以帮他们释放压力,也益于他们的人际交往。梅志罡认为,相比QQ空间、博客,用微博交流的方式更加直接、便捷。但也要有节制地刷微博,不可耽误学习,尤其在课堂上不能玩微博。推荐:浙江省教育部启动“浙派名师名校长培养工程”
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