幼儿园小班美术优秀教案《手指作画》课程设计

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It ’ s cold, I ’ m afraid of turning on the lights in the dark, listening to music alone, going for a run when my heart is

congested, and eating when I

’ m pretentious通用参照.模板（页眉可删）

幼儿园小班美术《手指作画》教





学设计





课程目标：

1，用手指画画，掌握不一样的手指划动出现的图案的不一样。

2，调换孩子的想象力，发展孩子自由的本性。

3，简单让孩子用手指勾勒出较有美感的画面。比如，一朵

小花，一棵小草，一枚苹果等。

4，帮助幼儿体验和理解故事内容，试试讲清简单的事情。 5，理解故事内容，勇敢叙述简单的事情。 课程准备：

1，舒缓且能让人静心的古典音乐。

2，每一个小朋友发颜料，纸，印有各样花草，水果的打印

纸一张。

3，围裙，抹布，小凳子等。 课程要点：




1，用手指画画，一定重申孩子们不可以用沾了颜色的手指去



揉眼睛，也不可以喂到口腔里。



2，用手指画画时，胳膊要抬高，不要让小朋友的手肘处抹



在纸上，不然画会糊掉。



3，老师一定放大眼睛，全面积察看孩子，



( 教课方案出自：快思

教课方案网 ) 发现有小朋友用颜料打闹，揉眼睛，喂口腔的动作，要实时遏止。



课程过程：



1，老师先示范一下用手指画画，最好是能画出一幅较美丽



的画来，惹起孩子们激烈的兴趣。



2，开始由小朋友们画画。老师告诉孩子们，你们能够睁开



想象力，想画什么画什么。



3，老师围着小朋友做连续的转动，发现有问题的小朋友，



实时赐予帮助。



课程结束：



老师从中选择出几张画的好的， 表现好的小朋友赐予充足的一定和夸奖。



老师带小朋友去冲洗手指，课程结束。

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