《夏洛的网》读后感心得感悟优秀作文5篇

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『夏洛的网』读后感心得感悟优秀作文5篇

最近，通过学生的阅读活动，我知道了『夏洛的网』这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情.下面就是给大家带来的『夏洛的网』读后感心得感悟优秀作文，希望能帮助到大家!

『夏洛的网』读后感心得感悟优秀作文1

寒假里，我读了美国作家E.B. 怀特写的『夏洛的网』，这是我非常非常喜欢的一本书. 书中主要讲了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的感人故事：在朱克曼的谷仓里，生活着一群快乐的动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊.突然，一个坏消息打破了谷仓的平静，威尔伯的命运竟是变成熏肉火腿.悲哀欲绝的威尔伯只能接受任人宰割的命运.然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你.〞于是，夏洛用自己的丝在门框里织出了被人们视为奇迹的文字：“王牌猪〞、“了不起〞、“光荣照人〞、“谦卑〞，这些字彻底逆转了威尔伯的命运，并最终让它在集市的大赛中获得了特别奖，拥有了一个安享天年的未来.但是，在这时，夏洛的生命却走到了尽头„„

读完这本书，我的心情久久不能平静，我被威尔伯和夏洛之间的伟大友谊深深地震撼了.夏洛为了帮助威尔伯，竟献出了自己的生命，这种精神是多么可敬啊!这是一个善良的弱者之间相互扶持的故事.在我们的生活里，有一种珍贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的.要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，那将会是多么地孤独呀!

『夏洛的网』，是一支生命赞歌，是一支友谊之歌，是一首爱与忠诚的诗篇!从它的网中，我读出了真正的友谊、付出、爱与无私.这友谊是真诚的，是感动人心的，是可以影响我的一生的.因而，让我不禁想起了正所谓的“赠人玫瑰，手有余香〞.让我们从点滴做起，对朋友多关心、多保护，珍惜友谊，懂得感恩;用真诚和蔼良浇灌友谊之花，用点点余香慢慢编织“夏洛的网〞!我深信，朋友之间是不计较得失的，真正的友谊是经得起考验的! 让爱走进我们的心灵吧，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间! 『夏洛的网』读后感心得感悟优秀作文2

寒假中，我读完了一本书——『夏洛的网』.文中讲述了一头小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛的故事，让我重温了爱和友谊.

在朱克曼家的谷仓里生活着一头小猪威尔伯，它和夏洛建立了最真挚的友谊，可是威尔伯的命运却是变成熏肉火腿.然而，夏洛却说：我帮你!于是，夏洛在门框是织出了被人们视为奇迹的文字，他织了又拆，拆了又织.终于，它织的“王牌猪〞，“了不起〞，“光荣照人〞，谦卑〞这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运，并最终让它在集市的大赛中获得了特别奖，有了一个安享天命的未来.但是，在这时，夏洛的生命却走到了尽头.

读完这本书，我懂得了：承诺的分量是无比重的，只有给了别人一个承诺，就必须尽力去完成，虽然夏洛织了一张张大网，使威尔伯能够安享天命，但它还来不及道谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去.我也要向威尔伯和夏洛学习，珍惜我们自己的友情，与好朋友和睦相处.

『夏洛的网』读后感心得感悟优秀作文3

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一本散发着墨香的书摆在我的面前，这本书就是『夏洛的网』.这本『夏洛的网』曾经感动了三万多个人，还能不感动我吗?

我迫不及待的翻开书，里面的内容深深的吸引了我…….

小姑娘弗恩家里的母猪又下了一窝猪崽，其中一只是落脚猪，弗恩的爸爸拿着斧子要杀死这只落脚小猪，弗恩把小猪救了下来，给它起名为威尔伯，并且安排威尔伯住进了谷仓里.弗恩天天给威尔伯喂牛奶，还与它玩.有一天，有个细弱的声音响了起来：“威尔伯，你愿意与我做朋友吗?〞就这样，威尔伯结识了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛.

一天一天的过去了，威尔伯长的越来越胖了.然而一个丑陋的消息打破了威尔伯的生活.一只老羊告诉威尔伯，它将成为餐桌上的主菜.威尔伯吓坏了，它大哭起来：“我不想死……〞，夏洛特却说：“我救你!〞于是夏洛特在房上忙了起来.清晨，主人惊奇的发现房门前的蜘蛛网上竟然织着“王牌猪〞这三个字，威尔伯没有想到这三个字彻底改变了自己的命运，终于让它在集市的大赛中获得了特别奖和一个美好的未来.但这时，夏洛特的生命却走到了尽头……

另外，我还注意到了一个角色那就是坦普尔曼——一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它帮助去废纸厂叼一张带字的纸时，它还要报酬才肯去做.

这本感动了三万多人的书同样也深深感动了我，夏洛的那种为朋友为友谊为生命奋不顾身的精神彻底震撼了我的心，让我知道了伙伴之间有一种很珍贵的东西——友情，有时候这个叫做友情的东西是能改变命运的.

我想我们一定要学习夏洛特的聪明头脑，还有那种为朋友生命奋不顾身的精神，而不要像坦普尔曼那样自私自利.

『夏洛的网』读后感心得感悟优秀作文4

与女儿共读了『夏洛的网』，读的方式是我和女儿合作读每一个章节，然后相互说说读后感，如此循环直至读完.在读的过程中，每读完一个章节，多是先让女儿说读后感，然后我再作一些补充.

起初说读后感，女儿根本是复述故事梗概，很少说自己的感受，我想在这个年龄读完一遍后，如果能做到简洁明了的复述故事也很不错，所以也鼓励她复述故事. 与孩子一起体验故事中的某一种情感，我认为这一点很重要.

很多时候，读完一个章节，我和女儿一起回忆故事中的主要事件，有趣的地方，会一起笑，我甚至成心夸张的大笑，目的就是让孩子更多的感受读书的快乐，原来书里有这么多有意思的事!潜移默化的让孩子更喜欢读书.悲伤的地方也与孩子一起感受品味，比方：威尔伯得知自己要被杀死，害怕的要命开始哭泣，让孩子想象一下那时的威尔伯是什么样子什么心情?彼时的威尔伯是悲伤的可怜的，和很多动物一样面临任人宰割的危险，心情可想而知.到故事读完后，我又让女儿反回头想想威尔伯的转变，从起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意为夏洛去死，它开始变的坚强成熟.乃至知恩图报，舍弃先吃每餐饭的权利，哀求坦普尔顿去救下卵袋，并最终看着夏洛的孩子出生长大，自己开始坦然的面对生活.尽量使这一只小猪的成长史能在孩子的脑海中留下一些什么，并从中明白一些道理.

在整个故事中，有小丑，比方斤斤计较、尖酸刻薄的坦普尔顿，爱叽叽喳喳乱起哄的谷仓

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