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×××小学
小学生诗词大赛活动方案
中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。千百年来,万口传诵,训诲了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的学问面,造就对文学的爱好爱好,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素养。
一、活动主题:
弘扬优秀传统文化,积淀学生人文底蕴。 二、活动目标:
1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素养。
2、使广袤的师生借经典诵读的平台,更新学问,开展智力,开阔视野,为终生学习开展奠基。 三、参赛对象: ×××小学全体学生 四、竞赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗读,时间为一分钟左右。
2、学生参赛的诗词是学校指定内容。从诗词内容、语言表达和服
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装动作等多方面综合评分。
3、各班可在朗读的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获得良好的艺术效果。
4、朗读要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 五、竞赛时间:
5月19日下午,以班级为单位,按抽签的先后依次进展竞赛。 六、奖项设置:
每学段选出5名优秀学生,由学校颁发荣誉证书。 七、评比方法及评委:
评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该学生的最终得分。
评委:全体语文教师 八、其他人员支配: 1.摄影: 2.统分: 3.音响播放:
×××小学
2017年5月5日
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