0-6月早教内容

2022-11-28 02:06:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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早教,内容
0-6月龄早教安排

一月龄早教内容:(重点:视觉,触觉,

1. 运动:微微抬头,

2. 精细动作:握拳,触碰后握更紧, 3. 能力情感:视觉(黑白卡,彩色卡),触觉(抚触),听觉, 4. 护理要点:脐带,黄疸,抚触,被动操,排气操,

二月龄早教内容:(重点:最初的大运动,嗅觉, 1. 运动:趴着抬头,

2. 精细动作:偶尔张手,短暂拿住物体,躺着时手臂会挥动, 3. 能力情感:追视,嗅觉,触觉,语言,

4. 护理要点:肠胀气,肠绞痛,抚触,被动操,排气操,

三月龄早教内容:(重点:翻身,视觉,听觉,

1. 运动:翻身,抬胸,

2. 精细动作:手常张开,短暂抓握,会取物放入口中,吃手玩手, 3. 能力情感:追视,听觉,语言,

四月龄早教内容:(重点:手的抓握,语言启蒙, 1. 运动:趴卧和翻身, 2. 精细动作:手的抓握能力, 3. 能力情感:

- [ ] 音乐和节奏(亲自唱儿歌) - [ ] 语言启蒙(亲子交流) - [ ] 喜欢看远处物体,

- [ ] 用嘴探索世界(口欲期) - [ ] 嗅觉,

五月龄早教内容:(手眼协调,语言能力, 1. 运动

- [ ] 拉坐,靠坐, - [ ] 双手可碰双脚,

- [ ] 手足并用触碰上方玩具, - [ ] 扶腋下可以站立(感受即可) 2. 精细动作:双手各自取物, 3. 能力情感:

- [ ] 触觉:触摸不同质地,不同表面和不同温度的物体, - [ ] 因果关系,手眼协调(抓握,触摸)



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- [ ] 语言能力(倾听自己的牙牙学语) - [ ] 亲子关系(举高高,转圈圈) - [ ] 辨别亲人,

- [ ] 会大笑或者咯咯笑, - [ ] 能辨别不同颜色,

- [ ] 听到有人叫自己名字会有反应,

六月龄早教内容:(重点:手的精细动作,语言理解, 1. 运动 - [ ] 开始独坐 - [ ] 熟练翻滚,

- [ ] 部分孩子会爬行, 2. 手部精细动作 - [ ] 抓,拿小物品, - [ ] 玩物品上的绳索, - [ ] 敲打玩具, 3. 能力情感

- [ ] 语言:能发出类似于 babamama 的声音,但不明白意思 - [ ] 理解:教宝宝识物,

- [ ] 社交:认真听声音,能从语调判断他人的态度 - [ ] 认知:自我意识开始发展,对着镜子会笑, 4. 其他

- [ ] 部分宝宝开始长牙, - [ ] 添加辅食,

- [ ] 大部分睡眠在夜晚,可以睡整觉。

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