高级育婴师考试理论题

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2013年高级育婴师考试论述题

1、营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境

请指出下例中爸爸的错误，并写出错误的原因和正确的方法。 宝宝已经1岁了，就要从姥姥家回来住了，爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境，把房间重新粉刷了，铺上了崭新的地毯，为了保证宝宝在冬天的温暖，安装了新空调使室温保持在25度，还给宝宝新添置了一个软软的床。 答案：

错误：

1、新粉刷的房间； 2、铺上崭新的地毯； 3、室温在25度； 4、软软的床。 错误原因：

1、新粉刷的房间容易导致中毒。

2、地毯不易清洁，容易藏污垢，是致病源和过敏源，另外也不利于婴儿练习行走。

3、婴儿体温调节中枢尚未发育成熟，体温变化易受外界环境的影响，所以要选择能够使新生儿保持正常体温，又耗氧代谢最低的生活环境。

4、软床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。

正确方法 ：

1、不要粉刷房间，以免造成环境污染。 2、不应使用地毯；

3、居室温度要保持在18-22度最适宜； 4、最好睡硬些的床。 2、12个月的婴儿发展评价 根据下面所提供的情况，写出用观察评价法对婴儿进行评价分析的结果，并写出编写评价量表时的注意事项。

一个12个月的婴儿，大运动相当10个月，精细动作相当15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会性行为相当12个月。 答案：

评价结果：该12个月的婴儿的综合发展是正常的。 细致分析：

大动作：自己扶着栏杆站起来，甚至可以独立站稳，自己扶物可行走。

精细动作：能拿起一只杯子，举起它喝水，然后把它放下很少洒出水来。

语言：能够指认五官等，对语言做出反应；能够识图、识物；主动发音。如：听到指令指认眼睛、耳朵等。 认知：能记住自己用的东西等。

社会行为：准确的表达愤怒、害怕等，以哭引人注意等。 注意事项 ：

1、不能单纯过于关注分数。 2、把握正确评价目的。

3、根据结果，找到发展目标和方向。 4、清晰准确表达。

3、编排健康婴幼儿一日食谱

考生按不同的季节划分，在春季、夏季、秋季、冬季选取其中一季，按不同的年龄特点，在6个月-1岁、1岁-2岁、2岁-3岁中选取其中一年龄段，编排健康婴幼儿一日食谱。 答案：

选择在夏季，3岁幼儿的一日食谱。选择原则：

夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多吃一些西瓜之类的水果，起到清热降暑的作用。

3岁的婴儿已断奶，断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食，开始每

天三餐两点的膳食制度。

早餐以面食点心为主，有奶或者粥，做到稀干搭配、咸甜搭配，再配含蛋白质的肉类、蛋类、或豆类食物，使早餐的热能达到一天总热能的31%左右。

午餐仍以谷类为主，米饭或面食，再配一荤一素一汤。午餐的热能应达到一天总热能的40%左右。

晚餐以面点为主，配上一个荤素搭配的菜和多种配料的粥，做到稀干搭配。晚餐热能应达到一天总热能的25%左右。

在上午和下午各加一次点心和水果，热能为5%左右。 具体答案：夏季3岁幼儿的一日食谱安排如下：

早餐6：30

配方奶210ml、面包20g、鸡蛋1个 早上9：30

饼干2块、苹果1个 午餐12：00 米饭40g、炒鸡丁（鸡肉35g、胡萝卜15g、黑木耳2g、油5g）、炒花菜35g、紫菜虾皮汤（紫菜1g、虾皮1g、麻油2g）

下午15点

小馄饨40g、西瓜1小片 晚餐18：00

软饭35g、红烧带鱼35g、炒卷心菜25g 4、婴幼儿常见病护理—感冒 护理：

1.服用清热解毒、止咳化痰的中药；或在医生指导下服抗生素；高烧不退，可物理降温。

2.环境安静、舒适；空气清新；适度温度适宜。 3.减少活动，注意休息；多饮开水。 4.保持鼻咽部畅通，及时清除分泌物；注意鼻部周围皮肤护理。 5.保持口腔清洁，用生理盐水漱口；咽痛可用含片或锡类散。 6.半流饮食，以勺喂食；多喝奶，少吃多餐；加食果蔬汁。 态度：积极预防；高度重视；积极治疗；精心护理。 5、婴幼儿常见病护理—肺炎 参考答案：

典型症状：1.发热；2.咳嗽；3.气急；4.口唇紫绀。 护理方法:

1.居室保持安静； 2.充分休息；

3.枕高一点或半卧位姿势； 4.经常翻身拍背或改变体位； 5.恢复期可适当参加户外活动； 6.多吃易消化而富有营养的食品； 7.喘时少吃多餐，避免食物呛入气管； 8.咳嗽时暂停喂食，避免引起窒息； 9.多喝水，有助于痰液稀释；

10.密切观察，出现气急、口唇青紫须及时送医院。 6、婴幼儿常见病护理—水痘

7、婴幼儿常见病护理—新生儿呕吐


8、婴幼儿常见病护理—腹泻

9、12个月的婴儿发展评价 根据下面所提供的情况，写出用观察评价法对婴儿进行评价分析的结果，并写出编写评价量表时的注意事项。

一个12个月的婴儿，大运动相当10个月，精细动作相当15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会性行为相当12个月。 答案：

评价结果：该12个月的婴儿的综合发展是正常的。 细致分析：

大动作：自己扶着栏杆站起来，甚至可以独立站稳，自己扶物可行走。

精细动作：能拿起一只杯子，举起它喝水，然后把它放下很少洒出水来。

语言：能够指认五官等，对语言做出反应；能够识图、识物；主动发音。如：听到指令指认眼睛、耳朵等。 认知：能记住自己用的东西等。

社会行为：准确的表达愤怒、害怕等，以哭引人注意等。 注意事项 ：

1、不能单纯过于关注分数。 2、把握正确评价目的。

3、根据结果，找到发展目标和方向。 4、清晰准确表达。

10、对24周婴幼儿进行精细动作训练

写出24周婴幼儿精细动作的发展特征；列举3种以上的训练方法。

参考答案：

发展特征：婴幼儿的动作变得更加准确了。能够把一样东西从一只手换到另一只手；如果他的手里有一样东西，他能把它放下来，然后再拾起另一样东西；还能握着自己的奶瓶不放。 训练方法：

1.让婴幼儿直接用手指拿东西吃；

2.提供长条状物体，示范、训练婴幼儿换手抓握； 3.让婴幼儿拿调羹吃饭。 11、、常见疾病护理-脱水 写出婴儿脱水的原因，并根据下列所提供的的宝宝脱水的症状指出哪条不属于脱水的症状，并写出脱水后的护理方式。

宝宝发生脱水主要分为轻、中、重三度脱水，轻度脱水症状是宝宝精神稍差，面色苍白、皮肤稍干，但有弹性，小便次数频繁。如发展严重后出现宝宝极度口渴，特别想喝水，眼窝下凹，尿少或无尿，手脚发热，患儿变得浮肿，全身高热不退。 参考答案：

脱水的原因：剧烈频繁的呕吐、严重的腹泻、天气炎热时婴儿出汗过多，发高烧吃退热药后大汗淋漓等水分未及时补充

不属于脱水的症状：小便次数频繁、患儿浮肿，全身高热不退 脱水程度：

轻度脱水：失水量约为体重的5%，患儿精神略差，烦躁不安，皮肤干燥，但有弹性，前囟及眼窝稍有凹陷，口渴，尿量正常或略少 中度脱水：失水量约为体重的5%-10%，患儿精神萎靡，烦躁不安，皮肤苍白干燥，弹性差，前囟及眼窝明显凹陷，尿量明显减少 重度脱水：失水量为体重的10%以上，患儿重病容，精神极度萎靡，表情淡漠，昏睡昏迷，皮肤发灰有花纹，哭无泪，血压下降，尿少

或无尿

护理措施：轻度脱水可口服补液盐，2-3岁幼儿可用被子少量多次直接饮用，2岁以下幼儿没1-2分钟喂一小勺，若有呕吐，可停10分钟后慢慢喂服。脱水严重需要去医院静脉补充水电解质。 12、宝宝溺水后的急救处理

写出溺水婴儿的急救和处理操作 答案：

1、速救婴儿：把婴儿从水中救出。

2、立即清理呼吸道：迅速清除其口、鼻腔内的泥沙污物，用纱布（手帕）裹着手指将婴幼儿舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅。

3、用正确的方法倒出积水： 立即抱起婴幼儿的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。（或者抱起双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出）。（或急救者取半跪位，使其的腹部放在急救者腿上，头部下垂，并用手平压背部进行倒水）

4、正确进行人工呼吸和胸外心脏按压：

呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口鼻吹气为最佳。心跳停止者应立即进行胸外心脏按压。

5、及时送医院抢救：心肺复苏后，应及时送医院继续抢救。在路上应注意保暖，并密切观察婴幼儿的情况。 13、宝宝触电后的急救处理

写出触电婴儿的急救和处理操作 答案：

1、切断电源：穿胶底鞋或踩在干木板上，用干燥的木棍、竹竿等绝缘工具，把触电者身上的电线挑开。

2、现场急救：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口鼻吹气为最佳。心跳停止者应立即进行胸外心脏按压.

3、及时送医院抢救：心肺复苏后，应及时送医院继续抢救。在路上应注意保暖，并密切观察婴幼儿的情况。 14、意外伤害的处理-----摔伤及 折

15、制定育婴师培训计划

1.培训时间：2011年3月10日，1天 2.培训人员：早教中心的育婴师20人 3.培训地点：早教中心多功能室 4.培训内容：

a)上午第一节(8:00-9:30)：《婴幼儿症状与原因》—张教授 B)上午第二节(10:00-11:30)：《婴幼儿腹痛护理》—王医师 c)下午第一节(2:00-3:30)：考试 d)下午第二节（4:00-4:30）：结业典礼 5.培训目标：

a)了解婴幼儿腹痛的主要症状与原因 b)掌握婴幼儿腹痛护理的基本方法 6.培训结业：书面考试

7.培训管理：学员不得迟到、早退、无辜缺席； 学员必须严格遵守课堂和考试纪律； 考试不合格不得结业等。 16、制定带教计划

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