中小学语音教室管理制度

2022-11-28 07:05:01   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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小学语音教室管理制度

1 语音教室(多媒体语音室)是学校进行语言训练的重要基地,室内要保持整洁空气干燥。

2 语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰,不得有因机械电器故障引起的噪杂声,磁带等专用软件要保证发音清晰。

3 要经常检查设备完好性,定时播放英语听力内容,充分发挥其作用.

4 语音室座位要按班容量配置,并统一编号,保证上课的学生每人占用一个机位。

5 每学期要编制《上机学习课表》,年级列出,并张贴上墙,按年度装订成册存档.语音教室使用完毕后,要认真填写《使用情况记录表》.记录表要成册后填写,用完存档.

6 不得在语音室内饮食和吸烟,严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。

7 语音室管理人员调入、调出时,要及时做好设备的清点和有关的交接手续。

小学语音室管理人员岗位职责

1 根据学校的教学计划课程安排,认真组织、上好语音课. 2 定期对语音教室进行检查维护,确保设备的正常使用。 3 认真执行课程时间表,协助任课教师完成教学任务,完整填写《使用情况记录表》,并做好存档工作


4 做好语音教室的卫生、安全防范等事宜,熟悉防火知识和有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况.

5 调入、调出语音室工作,应及时办好交接手续,确保语音室处于良好的技术状态。

小学语音教室学生使用守则

1 语音教室对学生练习发音,提高对话能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,珍惜每一节上机学习课。

2 语音教室内要保持良好秩序,按指定位置就座,学习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。

3 认真听取教师讲解的学习项目及要求,并按老师的要求进行操作,不准随意按动台面上的控制钮.

4 学习过程中,同学之间要密切配合,提高学习效率,实事求是的作好学习记录.

5 爱护室内的一切设施和用品,未经允许不得擅自动用,要保持室内清洁,不准乱扔污物。

6 发现异常,要立即停止操作并及时向老师报告,不得自行处理,以免发生事故。

7 学习结束后,关掉耳机开关,放回原位。认真填写好使用记录册,经老师检查允许后方可离开。






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