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【育儿知识】一岁前教育可分三步走
近两年的生育高峰,催生出了一大批“狗宝宝”、“猪宝宝”,这些宝贝多数正处于一岁前的年龄段,因此,一岁前婴儿的早期教育成为了广大家长关心的问题。记者通过走访几位业内专家,为正在遭遇早教困惑的家长们献计献策。 家长要与孩子建立起“情感纽带”
育婴师国家职业资格教材编委、北京爱心家园育婴技术服务中心副主任郭建国说记者,一岁前婴儿虽然年纪大,但却处在大脑和情感发育的关键时期,家长除了必须满足用户其物质上的须要外,最重要的就是在宝宝刚刚来临人世的这段时间就要与其创建起至情感纽带,获得宝宝的信任和倚赖,“这对孩子今后的身心发展都存有深刻的影响。” 郭建国指出,现在很多家长都忙于工作,无暇照管孩子,将孩子完全托付给老人或者保姆照料的做法是不可取的,这往往会给孩子与父母之间造成情感的隔膜。
“另外,很多家长都就是初为人父、初为人母,虽然存有满腔的热忱,但由于早教科学知识匮乏而用不对地方。”郭建国建议家长应当跟著孩子一起自学,一起蜕变,“必须跟孩子充份地互动,介绍他们的须要,同时必须主动向育婴师或早教机构专业老师交流,以获取更恰当的早教方法。”郭建国则表示,家长必须想要教育好孩子,首先就得主动同时实现自我提升。
不同月龄婴儿早教方法大不同
东方爱婴研发中心主任、发展与教育心理学硕士王圣玉解析了相同月龄段的一岁内婴儿在早教过程中的相同方法和注意事项。 0~6个月:建立安全与依恋
家长在扶养这个月龄阶段的宝宝时,首先必须满足用户其生理需要,这就是最低沉的任务,与此同时也必须高度关注宝宝的心理、智力发展。
面对新生儿,家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境,提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系,这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。家长要多观察宝宝,从宝宝的各类反应中寻找规律,学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律,养成良好的生活习惯;另外,家长如果需要暂时离开宝宝,一定要给予宝宝语言或表情提示,给予安抚,不要以为宝宝年纪小就忽略掉这一点。
长期以来,孩子的教育一直就是以母亲为主体而父亲经常就是缺位的,因此须要告诫家长,在与宝宝创建起至安全与憧憬关系的过程中,父亲也必须充分发挥起至理应的促进作用,这样宝宝长大以后可以更坚强。
7~9个月:好奇心的初步萌发
这个月龄阶段的宝宝已经开始对外部事物整体表现出来疑惑,他们必须已经开始自学跳跃了。从这个月龄起至,家长可以已经开始对宝宝展开“心智、语言、运动、相处、艺术”这五项能力的培育。
首先,学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促进宝宝大动作的发展,为学习站立和行走打基础,也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了,家长可以对其进行精细的手部动作训练。
其次,这个月龄段的宝宝自我意识已经开始初步苏醒,家长可以教导宝宝坚强地在别的小朋友面前了解、抒发自己,从而使宝宝重新认识自我,学会与人相处。
良好的亲子阅读习惯,也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物,将宝宝同向抱在怀中,把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置,用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力,但他可以感受到愉悦的氛围,也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
10~12个月:积极探索精神进一步唤起
这个月龄段的宝宝已经学会爬行,并开始学习站立和行走。逐步解放双手后,他们的好奇心和探索精神进一步被激发。
宝宝的心智能力在这个阶段存有了进一步提高。家长可以利用一些可爱的玩具,教导宝宝认知大小、里外、因果等逻辑概念。
宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节,这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期,在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流,为其语言的发展打好基础。
在相处能力上,宝宝也已经开始存有了进一步强化,家长可以教导其自学击掌、我爱你等基本的社交礼仪。
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