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初中语文随笔训练及作文教学初探
姜晓萍
【期刊名称】《作文成功之路(下旬)》 【年(卷),期】2017(000)002
【摘 要】随笔训练对于语文写作教学质量的提升,有着重大的推动作用.因而,在初中语文课堂教学中,如何借助随笔训练,强化作文教学效果,成为相关教育者需要重点思考的问题.文章以初中语文作文教学为出发点,主要分析了初中语文随笔训练及作文教学策略. 【总页数】1页(P5) 【作 者】姜晓萍
【作者单位】江苏省东台市东台镇范公学校 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.初中语文随笔训练及作文教学初探2.初中语文随笔训练及作文教学初探3.初中语文作文教学中的随笔训练策略研究4.漫谈初中语文随笔训练及作文教学5.初中语文随笔训练及作文教学探讨
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