面向规划学科需求的城市社会学教学研究

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《面向规划学科需求的城市社会学教学研究》，欢迎阅读！

A STUDY ON URBAN SOCIOLOGY TEACHING BASED ON THE ACADEMIC REQUIREMENTS OF URBAN PLANNING



作者：罗吉;黄亚平;彭翀;刘法堂

作者机构：华中科技大学建筑与城市规划学院 出版物刊名：城市规划 页码：39-43页

年卷期：2015年 第10期

主题词：城市社会学;城市规划;规划教育



摘要：城市社会学作为规划学科的核心课程，不仅和城市地理学、城市生态学、城市经济学等理论一样能够扩充研究视野和提供技术支撑，而且在我国城市社会转型和规划研究“社会转向”的历史情境下，需要肩负起城市规划认知“社会转型”的责任，在教学任务上需要明晰城市规划的伦理价值，解释与阐述社会一空间互动规律，提供社会研究经验与方法。由于城市社会学具有空间研究的传统，其学科研究对象与城乡规划学有一定的重合性，因此在教学内容的组织上可以根据后者的社会需求来组织，具体可从属性认知、发展认知和方法认知三方面入手。

本文来源：https://www.dy1993.cn/YyA4.html