图书阅览室文化布置

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图书阅览室文化环境布置方案

图书室是知识的宝库,它蕴藏着深厚的文化底蕴;当我们步入图书阅览室的时候,就会感到它是那样的博大精深、那样的深邃神奇、那样的富有魅力;

在学校,图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地;它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能;

基于图书阅览室的功能特点,我校将图书阅览的布置作如下设计：

一、布置要求：

按照学校校园文化建设要求,力求学校图书馆布置做到“六有”,即： 张贴有氛围、显特色的标语、图案、温馨提示、制度等； 摆放有学生可随意阅读的图书等并分类标示； 开辟有一块高质量的阅读园地； 办有一块向学生推介好书、新书的海报； 设计有一本学生读书留言；

每天有对外开放借阅、自由阅读记录本; 使整个图书馆充满浓郁温馨的书香氛围; 二、布置设想 室外布置：


一一楼楼梯口迎面卡通画提示语：欢迎您来到西李小学图书阅览室;

二图书室走廊左侧墙上依次张贴“读万卷书,行万里路”设计图、下方是图书阅览室简介见附件1,图书阅览成果展专栏;



三图书室走廊右侧墙挂标语牌2块内容为读书方面的名言警句：①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;

四走廊尽头对面挂大写的一个“静”字; 室内布置 1、

南墙布置：

悬挂卡通读书名言提示2幅;

悬挂文明借阅提示1则：带走一身书香,留下一室洁净; 2、

北墙布置：

图书阅览室制度 图书阅览室工作人员职责 图书阅览室管理制度

3、 东墙布置： 名人读书方法两则 4、西墙布置：

附件1

西李小学图书馆简介

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