全县教育工作总结报告

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全县教育工作总结报告

全县教育工作总结报告

20XX年，是全县教育系统负重奋进、迎接挑战、创造辉煌的一年。一年来，全系统坚持以科学的教育开展观为指导，紧紧围绕县委县政府“保强争优，统筹开展”的工作主题，以统筹城乡教育开展、全面推进教育现代化为目标，以认真落实全县教育工作会议精神为主线，以研究解决教育改革开展的一系列重点、热点、难点、薄弱点为突破口，以办好人民满意教育为根本，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持创新思路、埋头实干、狠抓落实，遇难弥坚，化挑战为机遇，化压力为动力，全县教育改革和开展取得了新成绩。回忆一年工作，可从以下四个方面：

认真贯彻党的十六届三中、四中全会精神，围绕以人为本、全面、协调、可持续的开展观，以系统干部、教师读书会、学习日、党课、宣讲活动和外出学习考察为载体和抓手，更新开展观念，创新开展思路，在全系统树立和落实科学的教育开展观。坚持尊重和把握教育开展的'客观规律，统筹城乡教育开展，全面推进教育现代化；坚持以人为本，全面开展，着力提升全县教育的内涵和品质；坚持深化改革，进一步建立标准、科学、高效的教育管理体制和评价鼓励机制。以科学的教育开展观统领全县教育，探索教育事业改革开展的新途径、新方法、新模式和新道路。

坚持以统筹的理念、开展的思路，实行教育开展规划、经费管理、师资配置、网点调整“四统筹”，建立健全教育现代化建立的新机制。

一是统筹开展规划。以《战略开展规划》为总纲，县、镇两级根本完成各类教育开展规划的制订，进入整体实施阶段。进一步制


订城区中小学、幼儿园网点布局建立规划。二是统筹经费管理。初步建立了“以县为主”的教育财务管理新体制。全县教育附加征收创历年来最高，实现农附费85统筹管理，集中财力确保公用经费足额划拨，实现教师工资、补贴、奖金统发，九年义务教育校舍维修和设备资金的统筹安排。加强经费监管和预算外资金的管理，初步构建起标准高效的经费运行机制。三是统筹师资配置。以人事制度改革为抓手，修订教师调配政策意见，对要求调入城区的教师实行综合素质后择优调配；完善教师合理流动机制，深化城区、平原学校教师赴山区支教制度，建立村完小教师调节倾斜机制。通过实行校际定向结对选派制，全年有46位城区、平原学校优秀教师赴山区学校支教，同时有191名教师实行了异地和镇街内部交流。四是统筹网点调整。设立专项经费，落实考核责任制。全年顺利撤并中小学15所，改造薄弱学校5所，进一步优化了资源配置。

1、创强创优，着力提升教育现代化的整体水平。围绕全县教育现代化建立的总目标，统筹兼顾，突出重点，推进市教育现代化示范镇街创立和教育创强创优活动。一是加快市教育现代化示范镇街创立。一抓创立指导。围绕市新的创立标准，及时调整首批创立规划，以创立座谈会、调研督导、创立申报为载体，柯桥、杨汛桥两镇顺利通过市评估验收。全年创立总量虽有所下降，但总体达标率仍名列全市前茅。二抓学校建立。主动适应宏观调控，集中财力推进xx年确定的学校建立工程。县镇两级全年投资9400多万元新建、迁建、改建的钱清镇校、漓渚镇校、平水镇校、柯北一小、滨海小学、象纬学校等14个工程已根本或全部竣工，大部分已投入使用，有力提升了镇级教育的整体实力和水平。二是深化示范重点学校创立。县职教中心成为全省首批先进制造业技能型培养培训示范

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