幼儿园中班健康《生气了,怎么办？》微教案

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幼儿园中班健康《生气了，怎么办？》

微教案

主要通过绘本故事《生气了，怎么办？》，引导幼儿理解故事中小兔生气的情绪，让幼儿知道生气是一种不良情绪，在生气时应选择合适的方式宣泄、调节，学习调节生气情绪的方法；愿意用多种方法调节情绪，保持愉快的心情。提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，关注优质课栏目。

【设计意图】

在日常生活中，孩子有时候会出现生气情绪，不能够及时的自我调节。《幼儿园教育指导纲要》中指出，健康领域的目标之一就是让幼儿能身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快，为此我设计这次活动——生气了怎么办？通过绘本故事让幼儿知道生气是一种不良情绪，在生气时应选择合适的方式宣泄、调节；能联系自己的生活经验，学习调节生气情绪的方法；愿意用多种方法调节情绪，保持愉快的心情。

【活动目标】

1.知道生气是一种不良情绪。 2.能用恰当的方法调节生气的情绪。

3.愿意用多种方法调节生气情绪，保持愉快的情绪。 【活动重难点】

活动重点：能用恰当的方法调节生气的情绪。

活动难点：愿意用多种方法调节生气情绪，保持愉快的心情。 【活动准备】

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1.开心、生气表情图 2.《生气了，怎么办？》PPT 3.调节生气情绪的图片 【活动过程】 一、导入部分

1.出示表情图识别生气情绪

小朋友们，请看这幅图是什么表情呀？（开心）那这幅图又是什么表情呢？（生气）

开心、生气是人最基本的两种情绪。 2.引入故事，引导幼儿观察图片中小兔的表情

今天老师请来了一位新朋友小兔阿绿，我们来看看小兔阿绿怎么了？（生气了）你们是从哪里看出来的呢？从小兔皱着的眉头，握紧的拳头，肚子里像有一个大火球快要爆炸的场景，可以看出小兔很生气。

二、基本部分

1.教师讲故事，引导幼儿理解故事中小兔生气的情绪

今天小兔阿绿穿了一件橙色的衣服，它的朋友笑它穿得像个胡萝卜，它很生气。它去搭城堡，刚搭好的城堡，就被小朋友给毁掉了，它很生气。兔妹妹在墙上乱画，红兔阿姨却怪在小兔阿绿的头上，它很生气。气得肚子里像装着一个大火球，马上就要爆炸啦！它气得使劲的跺脚，还跑回家乱扔玩具，吓得小狗都藏在了床底下。

①小兔生气的做了什么呀？ ②你们在生气的时候会干什么呢？ ③生气的感觉舒服吗？ 2.观察图片了解生气的坏处

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