幼儿园教师岗位工作职责

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幼儿园教师岗位工作职责

一、教育教学工作

1.根据国家的《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》、《幼儿园工作规程》和本园的教育工作计划，结合本班幼儿特点制定教育教学计划，科学合理地安排好幼儿一日活动。

2.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动 学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

3.坚持正面教育，对幼儿耐心，细致，严禁体罚和变相体罚幼儿。

4.以身作则，仪表整洁，当班时不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈与教育无关的事，处处做幼儿的表率。

5.努力钻研业务，改进工作，积累、总结经验。 6.积极开展科学研究工作，认真完成实验任务。 7.保管和制作本班玩具、教具，贯彻勤俭节约精神。 8.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

9.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，主动向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿家庭教育情况，虚心听取家长意见，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，互相配合共同教育好幼儿。

二、保育工作


1.树立正确的儿童观、教育观，热 爱 幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

2.做好晨间接待，及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。

3.向保健员详细了解病儿治疗情况，对体弱儿给予照顾。

4.根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。 5.保证幼儿有充分户外活动时间，积极开展体育锻炼，注意动静交替。

6.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。



三、安全工作

1.增强安全意识，进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当指导。注意幼儿安全，防止事故发生。

2.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各


项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

3.增强安全意识，加强幼儿一日活动各环节的安全管理，经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练，增强幼儿的自我保护意识和自救能力。

4.负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

5.户外活动前对场地及运动器械进行检查，把全体幼儿掌握在自己视野之内，防止幼儿发生危险。

6.严格执行幼儿接送卡接送制度，幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”，认真做好一日活动交接班、值班记录，谨防幼儿走失、冒接。

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