青少年抗逆力社会工作的社会学分析

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青少年抗逆力社会工作的社会学分析

杜经国

【期刊名称】《青少年研究－山东省团校学报》 【年(卷),期】2018(000)003

【摘 要】文章以社会学为视角,对青少年抗逆力培育的现状进行分析:(1)建立以"社会化的主体"为基础的社会支持网络,需要家庭、学校、社区和朋辈群体的共同参与,通过重塑家庭环境,家庭功能建设,学校积极参与等营造有益的成长环境.(2)结果评估和测量有参考、借鉴、改善服务活动等功能,需要引起社会工作者的重视,在测量方法和工具借鉴过程中要考虑到本土化、差异性、主观性和理想化等问题.(3)将文化纳入抗逆力培育活动中,在分析上考虑不同文化对青少年的影响,在实践中为青少年营造积极的文化环境,并充分运用传统文化来改变青少年对逆境的认知. 【总页数】7页(P3-8,15) 【作 者】杜经国

【作者单位】山东大学哲学与社会发展学院 山东 济南250100 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.青少年抗逆力社会工作的社会学分析2.青少年抗逆力社会工作服务的现状、问题与展望3.青少年抗逆力社会工作服务的现状、问题与展望4.社会工作介入青少年抗逆力提升的实务路径探讨5.困境家庭青少年抗逆力提升的社会工作介入研究

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