洪恩幼儿英语升级版1u1教案Word编辑

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《洪恩幼儿英语升级版1u1教案Word编辑》，欢迎阅读！

传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！

彩虹幼儿园洪恩幼儿英语集体备课教案

年级： 彩虹幼儿园中，

课题：Unit Hello

大班

主备课人：杨晶



Learning aims【学习目标】：

让小朋友们初步感知英语课堂，对英语产生兴趣，可以跟唱Hello，并能进行简单的律动表演。

Important points and difficult points【教学重难点】： 1 学生能跟唱Hello的歌谣。

2 学生能认识Teddy,Kitty,Puppy,Nicky 这几个动画人物。

Learning steps【教学过程】：




传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！

（一） Warm up

1. 教师播放光盘歌谣Hello，同时可以带着小朋友一起跟着音乐做动作。 2. 教师对小朋友说；“Hello”！请所有的小朋友和教师打招呼，大声说:“Hello”！ (二)呈现新课

1.先准备四位主人公的卡片，将他们放进书包。教师晃晃打包，偷偷喵喵，做出很高兴

的表情。请一位小朋友过来将手伸进大包摸一摸，问小朋友:“Who’s this ?然后和小朋友把Teddy的手偶拿出来。教师戴上手偶，大声和小朋友打招呼：“Hello”！请小朋友也和Teddy打招呼：“Hello, Teddy.”并且依次介绍其他的三个玩偶Kitty,Puppy,Nicky。

2.让每一位小朋友都能摸到Teddy,并大声地说：“Hello，Teddy.”表现特别好的小朋友

可以有机会拿着Teddy卡片和其他小朋友打招呼。

3． 课堂组织用语Who is the next one ?Wow!Kitty!Say hello to Kitty... 4 教学游戏：飞毛腿

5. 教师播放光盘句型部分，请小朋友看句型内容，教师看 带着小朋友说一说句型“Hello”.或者“Hi.”

6.Sing a song ,请小朋友听歌曲并做动作。用歌曲中的Goodbye!和小朋友们说再见，结束本次课程。

板书设计

Unit Hello! Teddy Kitty

Puppy Nickey

教学反思

本文来源：https://www.dy1993.cn/YP5x.html