师范类毕业论文开题报告范文

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师范类毕业论文开题报告范文

任何专业技能的学习必须建立在基础知识学习之上，新课程要向在校的学生进行艺术教育，提高最底层大学学生的综合素质。下面是整理的师范类毕业论文开题报告范文，欢迎大家阅读。 师范类毕业论文开题报告范文 本选题的研究意义和应用价值：

任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合评价能力和素质。艺术教育作为一项专业培训教育，成为许多学生家长和家长眼中的热点。但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的学生比较薄弱，基本知识掌握较差，再以加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力，对文化基础知识更为要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中时代性的文化素质显得比较重要和具有现实意义。 本选题的研究现状：

学者普遍大多关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的圆满性发展，不仅注重技能学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人能。

这体现了艺术教育应从过去要以培养单纯的专业人才转型为培养专业人文者。这种改革教育理念的转变必然引起艺术教育一系列培训课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神马克思列宁主义和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质十分重视人文教育。


加强人文教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养中学生完善的人格，有助于提升学生的思想境界精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片阐扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，特别是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的培养成技术纯良的工具人。

有学者认为，人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为健康发展艺术教育的发展是一个漫长的过程，要方向搞清楚他的发展方向和基本特征任务。艺术兰州大学不能是粗放式中南大学的，而应该朴素精品效应。单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在下以这样的双轨制下全面发展战略，深入研究，进行改革，注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育深入研究进行整体研究，确立艺术学科的地位。 要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是:向在校的小学生进行学生艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士更素质教育系列中的艺术教育应认为突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新始终保持因子的作用，和平主义促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着力点置于促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性文化、技术性宽容构成强有力的文化制衡上。论文范文 自己的见解：

笔者认为，中会艺术教育中重视文化素质无可厚非，因为任何技能的产生和发展，都虽然与基础知识和文化密不可分，艺术当代艺术高等教育也是建立在基础文化知识之上的。但是，现在学者们的研究只盯在论理上，从理论本体论的高度进行分析和论证。其实，从实证

的角度更能说明艺术教育中和的重要性文化素质地位更应如何。所以， 大学生心得体会范文，作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构，也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。

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