初二物理学习方法总结

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初二物理学习方法总结

（一）三个根本。

根本概念要清晰，根本规律要熟识，根本方法要娴熟。 （二） 独立做题。 要独立地（指不依靠他人），保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量，不能太少，更要有肯定的质量，就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向胜利的必由之路。

（三） 物理过程。

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必定存在解题的隐患。题目不管难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画准确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更准确地把握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、连续的，而动态分析是活的、连续的。 （四） 笔记本。

上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要登记来。学问构造，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要登记来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课教师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发觉的好题、好




的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进展编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。 （五） 学习资料。

学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节约不少时间。 （六）向别人学习。

要虚心向别人学习，向同学们学习，向四周的人学习，看人家是怎样学习的，常常与他们进展学术上的沟通，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告知别人，这样别人有了好方法也会告知你。在学习方面要有几个好朋友。 （七）数学。

物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。

总之,初二阶段留意培育深厚的学习兴趣、科学的思维方法、良好的学习习惯,将对中学阶段的物理学习,乃至今后的进展产生深远的影响。同学们若能在学习中乐观实践,不断总结,就肯定会取得令人瞩目的好成绩。

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