小班游戏活动推小车教案反思

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小班游戏活动推小车教案反思

这是小班游戏活动推小车教案反思，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。



活动目标：

1.

练习持棍推瓶自然的往前走。 锻炼幼儿手眼的协调能力。

愿意参与游戏，体验参加游戏的快乐。

2.

3.

活动准备：

1.

材料准备：大小不一的透明可乐瓶【数量与幼儿人数相同，瓶内分别装红、黄、蓝、绿四色颜料水】，纸棍幼儿人手一根。

2.

环境准备：红、黄、蓝、绿色塑料筐各一个，分别放在场地的四角，当做【停车场】。

3.

经验准备：幼儿玩过纸棍游戏，熟悉游戏场地。

重难点：

重点：持棍推瓶自然地走。

1


难点：要求纸棍和【小车】不分开。 活动过程： 一、准备活动。

教师带领幼儿手持纸棍进入场地，进行热身运动。 二、练习持棍推车。

1.

教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。

2.

幼儿练习持棍推大号可乐瓶，教师一旁指导，帮助能力稍差的幼儿学习推的技能。

3.

教师演示，请幼儿说说纸棍顶在【小车】的什么地方最容易推动。

4.

幼儿再次练习，感受纸棍顶在【小车】的什么地方推行最平稳，启发幼儿探索如何让纸棍和【小车】不分开。

5.

教师组织幼儿持棍推着小车从起点到终点反复两次，要求纸棍和【小车】

不分开，为游戏做准备。

2

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