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姓名:张沙露 学号:3112313028 班级:硕2081 签名:
中国文化传统对我国高校学术领域
近亲繁殖现象的影响初探
在当今社会科学研究领域,学术“近亲繁殖”现象极为严重。我国高校的学术“近亲繁殖”现象,主要是指本校学生毕业后留本校任教的行为。加入WTO后,我国的高等教育面临着严峻的挑战。随着外商和外资的大量涌人,教育市场的竞争加剧,高等教育受到的冲击和影响是空前的,这就使得高等学校必须进行改革,以适应时代的要求。但是,由于中国文化传统和历史的原因,我国高校长期积淀而成的“近亲繁殖”问题已成为推进改革的障碍。近年来,高等学校在学术研究领域和基础教育方面的迅速发展,其结果是人才争夺相当激烈。高等学校纷纷采取多种手段引进人才,其中,主要的渠道就是选留本校毕业生,这就使“近亲繁殖”现象愈演愈烈,学缘结构越来越不合理。
造成这种不合理的影响因素固然多样,但笔者认为东方传统文化观念的影响应是最为显著最难以解决的一个方面。
东方文化以中国为代表,有着孔子儒家文化的鲜明特点。它主要
表现在如下几个方面:一是传统文化特别重视礼教,强调等级隶属关系;二是中国传统社会是典型的宗法家族社会,其基本特征是以血缘关系为基准,依据亲属关系和人伦秩序构建起家族、社会的整个体系。基于上述特点,我国高校的用人制度不可避免的具有同门派系的保护主义,师生学派的继承性等特点。因此,学生更加倾向于投入同门留校工作,而校方则更偏向于自己同门的学生继续留职任教科研。
由于“近亲繁殖”的发展模式缺少与外界人才的交流,容易造成知识的同化,不利于高校师资队伍优化,更不利于知识创新与学术发展。而对师资队伍进行学缘杂交,才容易产生思想碰撞,形成新的学术增长点,促进高校学术研究的健康发展。
高校用人制度如前所述,是不合理且不科学的,它所产生并影响的学术研究“近亲繁殖”现象也是危险的。所谓“是危险的”,是基于对学术交流和创新的考虑。因为“封闭”不仅会导致机构内部学术原创力的衰减,更会带来整个学术共同体因为交流的缺乏而引起的创新活力丧失以及整体繁荣的危机。
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