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幼儿园小班语言教案《交换的故事》
1、幼儿初步理解“交换”的意思,知道交换的好处 2、学习使用短句:“我用xx交换你的xx,好吗?” 1、出示图一、图六引起兴趣
一天,兔妹妹出去拔萝卜,我们看看,兔妹妹一共拔了几只萝卜?兔妹妹回到家,篮子里都有些什么?咦?怎么只有一只萝卜?还有三只萝卜哪里去了?
2、青菜、辣椒、蘑菇是怎么来的?我们一起来听个故事,名称是“交换”,听了故事,小朋友就会明白的。 1、看图听故事一遍 2、提问
兔妹妹为什么有这么多好吃的东西? 它跟谁交换的?
交换东西时,兔妹妹是怎么说的? 3、看图听故事第二遍
兔妹妹的青菜是怎么来的?它对兔爷爷说什么?个别讲。
兔妹妹的辣椒是怎么来的?它对兔奶奶说什么?集体讲。
兔妹妹的蘑菇是怎么来的?它对兔阿姨说什么?小组讲。
兔妹妹为什么能吃到几种不同的东西?
师:兔妹妹能吃到几种不一样的东西,它的心里一定很高兴。交换真好,既帮助了别人,又为自己带来了快乐。 1、游戏:交换
你们是不是也愿意与别人交换东西?老师知道小朋友今天带来了一些好吃的东西,等会请你拿着自己的礼物跟好朋友交换,交换时要说:“我用xx交换你的xx,好吗?”,比一比谁换的礼物多。 幼儿游戏
2、把你交换的礼物给爸爸、妈妈看,和爸爸、妈妈一起分享,愉快结束。
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