幼儿园感统训练课程方案

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幼儿园感统训练课程方案



幼儿园感统训练课程方案

一、方案背景

随着社会、经济的发展和家庭儿童教育观念的改变，幼儿教育也日益受到关注。在幼儿教育中，感统训练作为一种独立的教育形式，受到了越来越多家长和幼儿园的重视。

幼儿期是感官神经系统、大脑发育的关键阶段，而感统训练可以通过多种方法的刺激，促进幼儿的感官运动经验、引导和优化幼儿大脑神经功能和结构的发展和成熟，进而提高幼儿神经系统的协调性和整合能力，从而改善幼儿的运动能力、专注力、语言表达及社交能力等。

二、课程目标

1. 培养幼儿的感官运动协调性和整合能力； 2. 提高幼儿的注意力和专注力； 3. 促进幼儿的个人发展和社交能力；


4. 丰富幼儿的运动经验。

三、课程内容

1. 第一期：基础感统训练

1.1 触觉训练：通过使用柔软、硬质、粗糙或光滑等不同材料的器械探索，训练幼儿的手脚肌肉感觉知觉和灵敏性；

1.2 压力和平衡训练：使用橡胶球、绷带等器械，训练幼儿的平衡和协调性；

1.3 动力训练：使用床上蹦床、健身球等器械，训练幼儿的身体协调性和力量发展；

1.4 空间定向训练：通过方向指令、图形模拟等训练方式，提高幼儿在空间中的方向感和定向能力；

1.5 妈妈啊妈妈游戏：以妈妈为中心，让幼儿画变形、游泳、三脚猫等活动，增强幼儿的对称性，训练幼儿对身体移动过程的精确感知。

2. 第二期：进阶感统训练

2.1 模糊训练：幼儿在眼睛被膜覆盖的情况下，感官系统更倾向于使用身体感知；通过暗跑、暗爬等方式训练幼儿模糊感知能力；

2.2 带滤镜训练：使用颜色滤镜，增加视觉刺激的强度，激活幼儿的感觉系统；

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