【家庭教育】如何鼓励孩子勇于承认错误

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【家庭教育】如何鼓励孩子勇于承认错误

从今天开始允许孩子犯错，并让孩子学会承受错误吧! 一家三口正在公园的草地上玩耍。

3岁的小男孩高兴地在前面跑着，突然摔倒在地上，并且哇哇大哭起来。 母亲慈爱地抱起孩子，哄着孩子，使劲地拍着草地： “都是草地害宝宝摔倒的，妈妈帮宝宝打草地!” 我父亲也加入了“草地十字军”的队伍。 小男孩终于笑了。

也许很多父母都拍过这一幕！虽然小男孩的摔倒不是什么大问题，更不用说是个错误了。显然是他自己的粗心导致了他摔倒，他为什么要把这个“错误”归咎于草呢？

孩子犯错误，是他成长中必经的体验。管教孩子，不等于竭尽全力不让孩子犯错误孩子犯错误，不等于父母教养失误，更不等于孩子的成长有问题。然而生活中，很多父母对于宝宝犯错，很喜欢为宝宝寻找借口，例如孩子还小，不懂事，却不知道长期的姑息迁就，把责任扛到自己的肩上，使得宝宝自己做了错事还若无其事。事实上孩子犯了错误后，我们应该要教导和启发孩子主动地停止和改正自己的错误，引导孩子对错误行为进行补救，在这一引导过程中，让孩子了解到什么是可以做的，什么是不可以做的，从而建立起内心的约束。 拒绝谎言

对于一不留神就犯错误，然后又总是寻找各种谎言来逃避的孩子，父母更应该抓紧，一定要让孩子明白犯错后寻找谎言来掩饰是一种恶劣的行为。

孩子们分辨是非的能力很差，做错事是不可避免的。严厉的教训和批评可能会加深父母和孩子之间的关系。此时，家长应根据孩子的理解水平，耐心细致地与孩子进行推理，指出孩子的错误行为，解释他因错误行为而破坏了规定或伤害了他人的感情，并强调他必须对错误行为的后果承担责任并予以补救。向孩子表明他对谎言的态度，希望他是一个诚实的孩子，等等。 惩罚要适当

父母不应该让孩子做错事，必须认真对待。我们必须严肃地向孩子们指出什么该做，什么不能做，并根据孩子错误情况的严重性给予必要的惩罚，让孩子们体验到错误造成的不快乐，从而记住教训。我们应该意识到，孩子的坏习惯不是一两天养成的，所以教育也需要一个漫长的过程，不要急躁，帮助孩子逐步了解真相，学会自尊和自律。例如，对于


一些孩子的不良行为，父母可以通过给孩子不愉快的非语言刺激来减少和控制孩子不良行为的频率，例如眼睛凝视（长时间冷眼盯着孩子），距离控制（接近或远离孩子），轻微的惩罚（拿走孩子们最喜欢的东西），这会让孩子们为自己的错误行为感到内疚和羞愧，从而减少和消除不良行为的数量。 鼓励宝宝勇于承担责任

如果你的宝宝犯了错误，鼓励他勇敢地承担责任。如果杨洋弄坏了兰兰的玩具，他的母亲应该让他明白是他的错造成了这样的后果，帮助婴儿承担责任，陪他买玩具，赔偿兰兰兰并向她道歉。

勇于承担责任的宝宝是受欢迎的，可以为自己赢得赞许、信任、朋友等。这样的好处一是使孩子摆脱自我中心，知道外部世界并不总能为所欲为;二是让他遭受必要的情绪挫折，体验到后悔、难过、害怕是什么东西，三是让他学会协调自己与环境的关系。 让孩子想出补救办法

这将促使孩子对自己的行为进行更多的思考，增强他们的责任感，假若孩子提出的办法不恰当，你可以再提出一些补救的办法来引导他。要求孩子对自己的错误行为进行补救的最终目的，是教给孩子发展自己内在的约束力。一般说来，孩子学东西快，忘得也快。要有效地运用补救的办法改变一个孩子不守规矩的行为，必须不止一次地强化它。要在不同的情况下耐心地、再三地强化它。特别是对那些学得较慢的孩子或情绪上易受到干扰的孩子，更需要较长时间的帮助。

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