《霍元甲》观后感_作文650字_观后感_

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《霍元甲》观后感

看电影《霍元甲》，小编的是中国人不是东亚病夫，而是中华第一。那么观众的观后感又是什么呢，一起来看看。下面是小编精心为你整理《霍元甲》观后感，希望你喜欢。 《霍元甲》观后感篇一

今天，我们观看了电影《霍元甲》，本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事，感人肺腑，催人泪下。

影片重点讲了霍元甲一生的主要经历。他小时就非常喜欢武术，但是由于他对武术的理解不正确，认为武术就是打擂，就是要获得“中华第一”的荣誉，从而导致满门皆亡的悲惨结局。从此以后，他彻底醒悟了，他对武术有了全新理解。他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手，他的那种“精武”精神也流芳百世。

其中最令我感动的是霍元甲最后与日本高手的擂台赛，表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神。看一看那在战乱时的霍元甲，再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年，我们无地自容。

爱国是霍元甲具备的第一个品质。我们从小就接受着“热爱祖国，热爱人民”的教育，可有些同学不认真学习，上课做小动作，不认真完成老师布置的家庭作业，其实这也不是爱国。

自强不息也是霍元甲的一个重要品质，因为现在大多数都是独生子女，因而被父母亲视为掌上明珠，有些学生就是娇生惯养，处处依赖父母，连一点事也不做，在学习上遇到一点儿小小的挫折，就放弃了战胜挫折的希望，有些学生具有依赖思想，衣来伸手，饭来张口，每次出门，父母都要千叮咛万嘱咐，若不小心少说了什么，都会惹出麻烦。

《霍元甲》这部电影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的脑海中。我们应该学习霍元甲身上的优良品质，做一个自强不息，为国成才的时代少年。

[简评]由一部电影升华到培根学校的校训，“自强不息，为国成才”已深深扎根于培根的孩子心中。全文中心突出，引议结合，总分总结


构严谨，“爱国，自强”分论并列有致，是一片很好的观后感。 《霍元甲》观后感篇二

20xx年1月3日在家无事，独自看了李连杰主演的电影《霍元甲》，这不是什么新片，我在这方面向来比较滞后人。其中霍氏惨遭灭门和与盲女产生感情的情节让我想起了20xx年看到过的一个新闻：霍氏子孙为影片失实处讨说法决定起诉制片方。现在看了电影才发现原来电影中并没有什么恶意诋毁霍元甲的描写。

电影毕竟是一种艺术创作，而且中国有关霍元甲这位英雄的电影、电视剧为数不少，难道这些电影和电视剧中的每个情节就都是真实生活的反映吗?就没有加入一点创作的元素吗?不真实但是为人物加分、歌功颂德的就很受用;不真实的、让你觉得心里不舒服的就要告人家!如果制片方胆敢恶意诋毁我们的这位民族英雄，不用霍氏子孙出来告，全国人民的口水就能把制片方和李连杰淹死。

霍元甲做为我们的民族英雄，在我们中国人心的形象早已牢牢的树立起来了，而且在当今社会我想大家不会傻到把电影当历史教科书看的，至于因影片而可能引起的误解我想是可以通过其它途径来解决的嘛!

《霍元甲》观后感篇三

这几天关于电影《霍元甲》的宣传铺天盖地，李连杰为了宣传也不遗余力，每天的娱乐报道都会出现在不同的城市，星星点点看了些片花，觉得很好看，是我心目中的武术电影，还有重要的是总有人评论缺点是：说教太多，我一直认为电影啊电视剧啊文艺作品虽然是大众娱乐的一部分，但还是根深蒂固地认为要有“教育意义”如果只是视觉的享受可以看风光片。

我倒是想看看被人们评论说教太多的电影是怎样的，当然还很重要的原因是李连杰曾经是我少女时代的第一任偶像，我曾经因为把他的《少林寺》海报挂在宿舍床头，宿舍卫生评比时被老师重罚。那时候我们院儿还看露天电影，我估计我看了至少20遍，里面的每一句台词都会背，记得妈妈那时说我背课文怎么不用心，被这个你倒挺来劲儿，哈哈，这些将来我要是成了表演艺术家写回忆录的时候，一定不

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