幼儿园大班线描画教案--我的家

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幼儿园大班线描画教案：我的家

幼儿园大班线描画教案：我的家（房子侧面的结构） 活动目标： 1 、欣赏线描画建筑的外形和内部结构，巩固学习人 物画，表现人物在家里的活动。

2 、学习用简单的图形建构房子的造型，并尝试大胆 地表现房子里的设施和简单的人物形象。

3 、大胆地表现房子侧面的结构，乐意与同伴分享 《我的家》。 活动准备：

1 、幼儿用书人手一册。

2 、每组提供彩色纸若干，黑色勾线笔人手一支。 活动过程： 1 、 音乐活动《家》，引出主题。

——师生共同演唱歌曲《家》。 ——教师：每个小朋友都有一个家，你家的房子是 什么样子的？

2 、 幼儿观察阅读幼儿用书 《我的家》 ，感知房子的 结构、房子里的陈设和人物的姿态。

——教师：画面上的家是什么样子的？屋顶是什么 样子的？门是什么样子的？房子里面有什么？

——教师：房子里有谁？他们在做什么？ 3、 让幼儿了解绘画的重难点。

——教师：小朋友，你的家是怎样的？ ——教师根据幼


儿的描述，用粉笔在黑板上快速地 画出一位小朋友的家。

——教师：你们家有谁？他们在做什么？ ——可请小朋友上来做动作，教师快速地在房子里 画出人物站立和侧面的姿态，巩固学习人物画的技法。

4 、 幼儿线描画创作《我的家》。 ——引导幼儿在桌子上选择自己喜欢的彩色纸，启 发幼儿先用勾线笔画出房子的外形结构，再在房子上进 行装饰，最后，画出房子里的人物和设施。

——幼儿操作好活动，教师进行巡回观察，并给予 语言指导和帮助。

5 、展示幼儿的作品，请个别幼儿在集体面前介绍自 己的家，讲述家里的设施和家人的活动，共同分享家庭 的快乐。

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