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少儿英语口语学习
少儿英语口语学习
1、谁把绢丢在地上了,老师拾起来说:
是你的吗? Isityours?
2、你的手绢是红色的,你猜应该是林林的,就问他: 是你的吗? Isityours?
3、丁丁拾到一个笔记本,他交给了老师,又问: 是你的吗? Isityours?
4、芳芳捡起来一副老花镜,递给身边的老爷爷,问道: 爷爷,这是不是你的? Isthisyours?
5、他拿着玩的那支玩具枪有点象你的,你忙跑过去问他: 那是你的吗? Isthatyours?
6、妈妈给每个孩子分了一份礼物,她对你说: 这是你的那份。 Thisisyours.
7、爸爸出门忘了带文件夹了,你追出去,把夹子交给他,说: 这是你的。 Thisisyours.
8、你吃着好吃的牛排,也没忘了把它分给小狗一点儿,你说: 喏,也有你的。 Well,thisisyours. 纯正的英语学习环境
语言的学习离不开良好的环境,从少儿英语口语学习的过往经验中,通常是为孩子提供一个纯正的学英语空间,让孩子们可以在浸泡式的英语学习环境中,亲身感受英语的地道表达。为了让孩子随时随地学习英语,不但创设英语学习环境,还花大力气营造“会说话”的环境。同时还必须有宽松、愉快的精神环境,丰富多彩的活动环境。只有这样才能给孩子提供更多接触英语、模仿、内化英语以及多听多说的机会,真正将口语运用自如。
趣味学习游戏话教学 互动学习实际中学习
对于成都少儿英语口语学习的孩子们来说,学好英语的最主要目的还是为了方便应用。在教学过程中外教老师和学员互动学习值得借鉴的学习方式,可以采取情景模拟、会话表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼,不断练习口语和听力,同时还培养了英语思维能力。
1、小弟走路不稳摔倒了,你把他扶起来,他的妈妈一个劲地向你道歉。你说:
不用谢!
Don′tmentionit.
2、冬冬的歌唱得好,大家都在夸奖他,他不好意思地说:
别夸了。
Don′tmentionit.
3、丁丁把老花镜给老奶奶捡起来,奶奶要谢丁丁,丁丁说: 别客气。
Don′tmentionit.
4、Mars帮妈妈干活,又端碗又摆碟子,妈妈高兴地说:谢谢!Mars说:
不用谢。
Don′tmentionit. 不值得一提! Nevermentionit. 别介意这件事了。 Don′tmentionit.
7、你把书包丢了,那个人捡回来交给了你,爸爸为你谢过那个人。那个人说:
不必客气。 Don′tmentionit.
8、芳芳很关心照顾别人,经常帮人家的忙,可她总是说: 不必客气。 Don′tmentionit.
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