2020年安徽师范大学学前教育学考研真题

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2020年安徽师范大学学前教育学考研真题试卷

一、简答题（每小题10分，共40分）

1 .简述蒙台梭利关于儿童发展的基本观点。

2 .简述儿童语言获得理论的基本发展趋势。

3 .简述皮亚杰的认知发展与教育观。

4 .简述幼儿园课程内容组织的基本原则。

二、辨析题（每小题10分，共20分）

1 .学前儿童体育应该尽早专项化，对儿童进行定向训练。

2 .幼儿的学习是以间接经验为基础，以学业成绩为主要目标的。

三、论述题（每小题20分，共40分）

1 .联系实际，谈谈幼儿园游戏活动的现状及存在的问题。


2 .试述把《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施融入一日生活中的原由及建议。

四、材料分析题（每小题15分，共30分）

1 .周三早上的艺术课上，中三班的孩子们正在投入作画，忽然一个夹杂着哭腔的声音传到了 我的耳

边：〃老师，你看呀!〃

〃美美，你怎么了？ 〃我走过去了解情况。

〃阳阳把我这里弄成这样了。〃美美指着自己画的楼房旁边的一条颇显突兀的黑线，忍不住哭 起来。 同组的欣欣把头凑过来解释道：〃是阳阳撞了她的手。〃我转过头去看了看阳阳，只见阳阳一 脸惶恐的表情，看得出他也很过意不去。

我对美美说：〃别哭了，阳阳是不小心的，让他跟你道歉好吗?〃

但美美依旧伤心地哭着，说：〃他把我的画弄成这样了，我不要他道歉!〃 阳阳瘪了瘪嘴巴，眼泪开始在眼眶里打转。

〃美美，你看你说的话让阳阳伤心了。如果你不小心弄坏了别人的东西，想要道歉，可是别 人也这么跟你说，你心里难过吗？〃

〃嗯……那好吧，阳阳我接受你的道歉，你下次小心一点好吗?〃美美想了想，对阳阳说道。 〃嗯嗯，好的好的!美美，对不起!〃阳阳连连点头，眼里的泪珠被甩了出来，顺着灿烂的笑 脸悄悄一逝而过。

〃老师，可是我的画怎么办呢?〃美美转念又着急起来。

〃美美，不要急，我们一起来想想有没有补救的办法。〃我见状轻抚着美美建议道，〃嗯，咱 们能不能把这一条线变成画里的一样东西呢?〃

我刚说完，一桌孩子一个个都撑着小脑袋动起了脑筋。不一会儿，欣欣想出了办法：〃有了! 可以把它画成一个门牌，上面写门牌号码。〃

〃对的对的，这倒是一个不错的办法!〃边上的孩子们纷纷表示赞同，我也马上给予了肯定， 并且询问美美是否同意。美美点了点头。接着，她就把那里改画成一块门牌，还让同伴帮忙 写上数字。看着改好的画面，美美甜甜的笑了，阳阳也笑了，小伙伴们都笑了起来，又继续 埋头开始他们 的创作。

（1）针对美美和阳阳之间的矛盾，美美是采取何种方式进行解决的？

（2）结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的相关知识对美美的同伴交往行为进 行分

析。

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