国家公务员考试申论范文.doc

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2018年国家公务考试申论范文

2017年国家公务考试的申论大作文是近几年当中,公认的难度角度两作文在这里我们将地市级大作文为大家做详细解析,争取能够从这篇作文写作思路中总结规律,举一反三。我们先来看一下题目。

【例】请深入理解 给定资料5 结尾画线句子 只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高 。联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40)

要求:(1)自选角度,立意明确;(2)参考 给定资料 但不拘泥于 给定材料 (3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000 1200字。

【解析】 一、审题。

这道题目属于观点类的作文题目,这一类型的题目意味着,作文的主题词一定与该观点紧密相连,并且分论点的写作思路也需紧扣该观点。该句的主干明确指出要 向水学习 ,说明主题词就是 向水学习 这个词语。这就是很多考生将主题词写成 城市水系建设 ,最终导致跑题,分数较低的原因。所以对于观点类的题目,主题词仅仅依靠材料判断是不够准确的,一定要仅仅围绕题目来确定,然后在思考如何用材料来证明该主题词。

二、核心思路。

对于观点类的题目,认真解读该观点在材料中的含义,不仅决定了正确判断主题词,更关系到分论点的写作思路。该观点在材料中的前一句,即该观点的核心内容。 水,柔而能克刚,静而能映物,动而能变化,滋养万物而从不争夺。 这句话明显有四层意思,可写四个、三个或两个分论点。一般情况,拟写三个分


论点为最佳,所以可灵活将四层意思柔合为三层,即以柔克刚、动静相宜、滋养不争。接下来,就是梳理材料脉络,将这三层思路嵌套进全篇材料。

三、梳理材料脉络。

材料1:核心再讲,人水共存的理念。第一段, 背景;第二段,水的重要性;第三段,英国治污的案例;第四段,人水共存以防洪。

材料2第一段,水系破坏影响防洪;第二段,因水而兴的城市案例;第三段,水系的历史与现代意义;第四段,水系治污与节水;第五段,水系对生态的意义;第六段,提出水的柔、动与情怀;第七段,水系与城市安全;

材料3(1)水的活力;(2)死水变活水以治污;(3)活水的意义;(4)水之美一在增色添彩,二在滋养生命;

材料4(1-2)L市水文状况;(3)水系改善城市生态;(4)水系激活文化产业;(5)水系促进产业调整,保障百姓福祉;(6-7)建设水系的具体做法。

材料5:画线句子出现的段落,即主题词段。 四、具体思路。

如果只是单纯地看材料脉络的话,恐怕很难梳理出三个分论点的写作思路。但是,如果以通过画线句子所提炼出的三个思路,反向回材料套取相对应的材料的话,则不难总结出:

1.治污与防洪的段落 以柔克刚 2.活力与产业的段落 动静相宜 3.生态与民生的段落 滋养不争


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